材料一　　美國(guó)《科學(xué)美國(guó)人》雜志在1971年7月刊登“地球的能量資源”一文提供了如下數(shù)據(jù)到達(dá)地球表面太陽(yáng)輻射能的幾條主要去路

地球獲得太陽(yáng)能包括水循環(huán)和光合作用兩個(gè)方面，開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能具有廣闊的前景

材料二　　經(jīng)常洗澡保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是一種文明行為，目前，家用電熱淋浴部分為儲(chǔ)水式和無(wú)水箱式兩種．儲(chǔ)水式淋浴器要用較長(zhǎng)的時(shí)間將水箱中的水加熱，待水箱中的水達(dá)到要求后用水箱中的熱水淋浴，無(wú)水箱式淋浴器則使冷水流過(guò)電流器就達(dá)到要求的溫度從而立即從噴頭流出供淋�。阎渌臏囟葹�16℃，淋浴時(shí)所需熱水的溫度為38℃，淋浴時(shí)所需熱水的流量為，水的比熱容為，某家庭照明電路允許通過(guò)的最大電流為8A．

材料三　　測(cè)定患者的血沉有助于醫(yī)生對(duì)病情作出正確判斷，設(shè)血液是由紅血球和血漿組成的是浮液，將此懸浮液放在豎直放置的血沉管內(nèi)，紅血球就會(huì)在血漿中勻速下沉，其下降的速度V稱為血沉，紅血球可近似看作一個(gè)半徑為R的小球，其體積可用來(lái)計(jì)算，紅血球在下沉過(guò)程中，除重力、浮力之外，血漿對(duì)紅血球的粘滯阻力f＝6πηRV不能忽略，粘滯阻力方向與血沉方向相反，已知血漿的密度為，紅血球的密度為為已知常數(shù)，某患者的血沉為V．

閱讀上面材料，回答問(wèn)題．

(1)地球上獲得的太陽(yáng)能占到達(dá)地球上的總太陽(yáng)能的比率為地球?qū)μ?yáng)的利用率，試求地球?qū)μ?yáng)能的利用率．

(2)根據(jù)材料二中數(shù)據(jù)判定該家庭是否能安裝無(wú)水箱式淋浴器，并說(shuō)明理由．

(3)據(jù)材料三結(jié)算該患者血球的半徑及的大�。�

答案：略
解析：

(1)

(2)W=UIt=220V×8A×60s=105600J

∵W＜Q

∴該家庭不能安裝無(wú)水箱式淋浴器

(3)依題意有

即

∴


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?相城區(qū)二模）一般情況下，金屬都有電阻．電阻是導(dǎo)體的屬性之一．當(dāng)溫度條件發(fā)生改變時(shí)，其屬性也會(huì)發(fā)生改變．
（1）實(shí)驗(yàn)表明，某些金屬當(dāng)溫度降低到某一定值時(shí)，其電阻突然降為零，這種現(xiàn)象叫做
超導(dǎo)
超導(dǎo)
現(xiàn)象．這一特定溫度稱為轉(zhuǎn)變溫度，其值與金屬材料有關(guān)．
（2）2008年4月，美國(guó)《科學(xué)》雜志發(fā)表“新超導(dǎo)體將中國(guó)物理學(xué)家推到最前沿”的評(píng)述．這表明，在新超導(dǎo)體研究領(lǐng)域，我國(guó)取得了令人矚目的成就．假如人們已研制出常溫下的超導(dǎo)體，則可以用它制作圖甲中的（　�。�
A．家用保險(xiǎn)絲    B．白熾燈泡的燈絲  C．電爐的電阻絲    D．遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線

（3）圖乙表示磁懸浮現(xiàn)象．將某種液態(tài)物質(zhì)倒入金屬盤(pán)后，能使金屬盤(pán)達(dá)到轉(zhuǎn)變溫度，在金屬盤(pán)上方釋放一永磁體，當(dāng)它下落到盤(pán)上方某一位置時(shí)即產(chǎn)生磁懸浮現(xiàn)象，試根據(jù)下表列出的幾種金屬的轉(zhuǎn)變溫度和幾種液態(tài)物質(zhì)的沸點(diǎn)數(shù)據(jù)，判斷所倒入的液態(tài)物質(zhì)應(yīng)是
液氦
液氦
，金屬盤(pán)的材料應(yīng)是
錫
錫
．
金屬 轉(zhuǎn)變溫度（℃） 液態(tài) 物質(zhì)沸點(diǎn)（℃）
鋅 -272.4 液氦 -269.05
錫 -269.43 液氮 -196.5
鉛 -265.95 液態(tài)二氧化碳 -78.65
（4）利用上述現(xiàn)象，人們已經(jīng)設(shè)計(jì)制成磁懸浮列車(chē)（如圖丙）．這種列車(chē)的運(yùn)行速度是一般列車(chē)運(yùn)行速度的3～4倍．能達(dá)到這樣高速的原因是
接觸面分離，阻力小
接觸面分離，阻力小
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2006年安徽省課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試　物理試題 題型：048

　　社會(huì)發(fā)展到今天，能源危機(jī)開(kāi)始困擾人類．人們正在尋找各種可能的未來(lái)能源，以維持人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展．2006年5月24日，歐盟、美國(guó)、中國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯和印度在布魯塞爾歐盟總部草簽了一系列關(guān)于國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆(ITER)的協(xié)議．這是人類開(kāi)發(fā)新能源的一個(gè)重大嘗試，也是中國(guó)以完全平等的地位參加的最大的國(guó)際科技合作項(xiàng)目．

　　熱核聚變是在上億攝氏度的高溫條件下，利用氫的同位素氘、氚在可控情況下發(fā)生的核聚變．聚變反應(yīng)中釋放出來(lái)的核能提供大量的熱量，就象造出一個(gè)“人造太陽(yáng)”．反應(yīng)后的生成物是無(wú)放射性污染的氦．

　　預(yù)期于2010年建成的實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆，可以在16 min產(chǎn)生1.44×1012 J的熱量．據(jù)媒體報(bào)道：l L海水提取的氫的同位素，在完全聚變反應(yīng)中釋放的能量，相當(dāng)于300 L汽油完全燃燒所釋放的熱量．請(qǐng)根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算，并回答以下問(wèn)題：

(1)

若汽油的密度約為0.7×103 kg/m3，300 L汽油的質(zhì)量是多少？(1 L＝l×10－3 m3)

(2)

若汽油的熱值約為5×107 J/kg，300 L汽油完全燃燒能釋放多少熱量？

(3)

需要從多少升海水中提取氫的同位素，在發(fā)生聚變時(shí)才可以產(chǎn)生1.44×1012 J的熱量？若這些熱量轉(zhuǎn)化為電能的效率為50％，則它可以供給一臺(tái)功率是2 kW的空調(diào)正常工作多少小時(shí)？

(4)

你知道嗎？在安徽省合肥市科學(xué)島上也有一臺(tái)“人造太陽(yáng)”．這個(gè)名為托卡馬克的裝置今年7月就要．進(jìn)行點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)了．閱讀了上述材料和數(shù)據(jù)后，你一定會(huì)有很多感受，談?wù)勀銓?duì)“人造太陽(yáng)”的認(rèn)識(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：064

材料一　　美國(guó)《科學(xué)美國(guó)人》雜志在1971年7月刊登“地球的能量資源”一文提供了如下數(shù)據(jù)到達(dá)地球表面太陽(yáng)輻射能的幾條主要去路

地球獲得太陽(yáng)能包括水循環(huán)和光合作用兩個(gè)方面，開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能具有廣闊的前景

材料二　　經(jīng)常洗澡保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是一種文明行為，目前，家用電熱淋浴部分為儲(chǔ)水式和無(wú)水箱式兩種．儲(chǔ)水式淋浴器要用較長(zhǎng)的時(shí)間將水箱中的水加熱，待水箱中的水達(dá)到要求后用水箱中的熱水淋浴，無(wú)水箱式淋浴器則使冷水流過(guò)電流器就達(dá)到要求的溫度從而立即從噴頭流出供淋浴．已知冷水的溫度為16℃，淋浴時(shí)所需熱水的溫度為38℃，淋浴時(shí)所需熱水的流量為，水的比熱容為，某家庭照明電路允許通過(guò)的最大電流為8A．

材料三　　測(cè)定患者的血沉有助于醫(yī)生對(duì)病情作出正確判斷，設(shè)血液是由紅血球和血漿組成的是浮液，將此懸浮液放在豎直放置的血沉管內(nèi)，紅血球就會(huì)在血漿中勻速下沉，其下降的速度V稱為血沉，紅血球可近似看作一個(gè)半徑為R的小球，其體積可用來(lái)計(jì)算，紅血球在下沉過(guò)程中，除重力、浮力之外，血漿對(duì)紅血球的粘滯阻力f＝6πηRV不能忽略，粘滯阻力方向與血沉方向相反，已知血漿的密度為，紅血球的密度為為已知常數(shù)，某患者的血沉為V．

閱讀上面材料，回答問(wèn)題．

(1)地球上獲得的太陽(yáng)能占到達(dá)地球上的總太陽(yáng)能的比率為地球?qū)μ?yáng)的利用率，試求地球?qū)μ?yáng)能的利用率．

(2)根據(jù)材料二中數(shù)據(jù)判定該家庭是否能安裝無(wú)水箱式淋浴器，并說(shuō)明理由．

(3)據(jù)材料三結(jié)算該患者血球的半徑及的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

愛(ài)迪生

　　愛(ài)迪生（Thomas　AlvaEdison，1847～1931）美國(guó)著名發(fā)明家。1847年2月11日生于俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)。8歲上學(xué)只讀了3個(gè)月。老師罵他“小笨蛋”，因?yàn)樗?jīng)常愛(ài)問(wèn)為什么而讓老師下不了臺(tái)，他輟學(xué)后隨母親學(xué)習(xí)。他對(duì)大自然非常好奇。他可以專心致志注視榆樹(shù)葉芽怎么生長(zhǎng)，秋風(fēng)如何使楓葉變色。為了試驗(yàn)孵小雞，他可以長(zhǎng)時(shí)間趴在雞窩里；為了探索蜂巢的奧秘，他愿意被蜇得鼻青臉腫；為了試驗(yàn)?zāi)Σ辽姡谛圬埳砩虾菝耆嘀钡诫p手傷痕累累。9歲那年，他得到一本帕克著《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》，如獲至寶，逐頁(yè)研讀，逐項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。他在家中地窖里建起一座小實(shí)驗(yàn)室。從12歲起，在底特律－休倫間鐵路列車(chē)上賣(mài)報(bào)，把自己的實(shí)驗(yàn)室搬到火車(chē)上，利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。他還在列車(chē)上自己編印《先鋒周報(bào)》，從而認(rèn)識(shí)到剛問(wèn)世不久的電報(bào)的作用。1862年他奮不顧身地從火車(chē)輪下救出一幼童，幼童的父親為答謝他，教他掌握了電報(bào)技術(shù)。

　　1873年～1874年，他發(fā)明了同時(shí)發(fā)送二條和四條消息的發(fā)報(bào)機(jī)。1876年在紐約附近的門(mén)羅公園建立起他的“發(fā)明工廠”，一座大型實(shí)驗(yàn)室。許多發(fā)明就是在這里完成的。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)他任美國(guó)海軍技術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)主席，完成多項(xiàng)軍事產(chǎn)品的發(fā)明研制。1931年10月18日在新澤西州西奧蘭治逝世。

　　他以罕見(jiàn)的熱情及驚人的精力，在一生中完成發(fā)明2000多項(xiàng)，其中申請(qǐng)專利登記的達(dá)1328項(xiàng)。人們頌揚(yáng)他：“他雖不發(fā)明歷史，卻為歷史錦上添花”。這位傳奇式人物取得杰出成就的奧秘在于刻苦、勤奮、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。他自己曾多次表示：“停止就意味著生銹”，“必須時(shí)常收獲，而不能一生只收一次”，“我要做的事如此之多，而生命又如此短促，我不得不擠出時(shí)間�！泵绹�(guó)著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者密立根贊譽(yù)他：“他差不多已70高齡了，還在閱讀科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的新書(shū)，而且不斷地提出問(wèn)題�！� 

　　他的主要研究領(lǐng)域在電學(xué)方面。在他掌握電報(bào)技術(shù)后，就日夜苦心鉆研，完成了雙路及四路電報(bào)裝置及自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)。1877年改進(jìn)貝爾電話裝置，使電話從傳送2～3英里擴(kuò)大到107英里，同年發(fā)明留聲機(jī)。在這期間，他付出巨大精力，研制白熾電燈。除電弧燈外，過(guò)去的“電燈”往往亮一下就燒毀了，為尋找合適的燈絲，曾對(duì)1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于在1879年10月21日用碳絲做成可點(diǎn)燃40小時(shí)的白熾電燈。其后又不斷反復(fù)改進(jìn)、完善，又完成了螺紋燈座、保險(xiǎn)絲、開(kāi)關(guān)、電表等一系列發(fā)明，在此基礎(chǔ)上完成了照明電路系統(tǒng)的研制。在實(shí)踐中提出電燈的并聯(lián)連接，直流輸電的三線系統(tǒng)，建成了當(dāng)時(shí)功率最大的發(fā)電機(jī)。1888年起研制電影，1893年建立第一座電影攝影棚。是他最先提出將電影手段用于教育，并用兩個(gè)班進(jìn)行試驗(yàn)。他的其它重大發(fā)明還有鐵鎳蓄電池等。

　　他雖然精于實(shí)驗(yàn)研究，對(duì)理論卻缺乏足夠的重視。盡管他于1885年發(fā)現(xiàn)熱電子發(fā)射的“愛(ài)迪生效應(yīng)”，但未能作出相應(yīng)解釋。

　　1931年10月21日在為他舉行葬禮時(shí)，人們采用了一種獨(dú)特而又恰當(dāng)?shù)姆绞僵ぉねｋ?分鐘，以悼念這位偉大的發(fā)明家。這“1分鐘”使人們想起他的發(fā)明給電氣時(shí)代和社會(huì)生活帶來(lái)的光明，以及他的可貴的學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神。


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