圖是小明和小娟為“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。左右兩裝置,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的水和柴油外,其余都相同。完成該實(shí)驗(yàn)還必需器材__________,使柴油和水升高相同的溫度,加熱的時(shí)間_________(選填 “相同”或“不同”)。

 

【答案】

溫度計(jì) 不同

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

29、如圖是小明和小娟為“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩裝置,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的水和柴油外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還必需器材
溫度計(jì)
,使柴油和水升高相同的溫度,加熱的時(shí)間
不同
(選填“相同”或“不同”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

右圖是小明和小娟為“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩裝置,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的水和煤油外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還必需有器材
溫度計(jì)
溫度計(jì)
.使煤油和水升高相同的溫度,加熱的時(shí)間
不同
不同
(選填“相同”或“不同”),要使水和煤油升高相同的溫度,
需要加熱的時(shí)間更長(zhǎng).(選填“水”和“煤油”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?惠山區(qū)模擬)如圖中是王明和李娟為“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩套裝置,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的水和柴油外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是
溫度計(jì)
溫度計(jì)
,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):使柴油和水升高相同的溫度,加熱的時(shí)間
不同
不同
.(選填“相同”或“不同”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

下圖中是王明和李娟為“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩套裝置,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的水和柴油外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是________,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):使柴油和水升高相同的溫度,加熱的時(shí)間________.(選填“相同”或“不同”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中是王明和李娟為“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩套裝置,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的水和柴油外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是    ,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):使柴油和水升高相同的溫度,加熱的時(shí)間    .(選填“相同”或“不同”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案