Question

閱讀短文，回答問題．
幾只小鳥在樹上“唱歌”，一個聽覺良好的女孩在一間門窗．緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”；她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”．
（1）請運用所學的物理知識解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽不到室外小鳥的“歌聲”？
（2）假若聲音的傳播速度不是340m/s，而是1m/s，那會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？請你結(jié)合學過的知識，再加上你豐富的想象，寫出幾個合理的場景．

Answer 1

解：（1）因為乙房的雙層玻璃內(nèi)抽成真空，真空不能傳聲，所以女孩在乙房內(nèi)幾乎聽不到室外樹上鳥兒的歌聲．
（2）聲音與動作不同步或聲音傳播信息時起不到應有的作用，如：
①教室里，老師講課的聲音經(jīng)過很長時間才傳到學生的耳朵里；
②聽別人說話時，看到對方嘴動了一會兒后，才聽到其發(fā)出的聲音；
③電影院里，我們看到的動作與聽到的聲音不相符；
④老師說下課了，過很長時間后同學們才能聽到下課的命令，所以同學們還是坐在位子上沒有動；
⑤汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快，汽車喇叭就失去了作用．
分析：（1）解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
（2）聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s，而當聲速變?yōu)?.1m/s后，則會使聲音無法及時傳輸?shù)轿覀兊亩�朵里，傳播時間變長了，會影響我們的正常生活．
點評：解決此題要結(jié)合聲音的傳播條件及其應用進行分析解答．解題時應以現(xiàn)實生活中的聲速為參照物，用變化后的聲速與現(xiàn)實情況相對比，然后分析將會出現(xiàn)的情景．