【題目】2012年黃麻市體育中考有一個項目是坐位體前屈．學校的測量坐位體前屈成績的裝置如圖所示，測試時需要從刻度尺上讀數(shù)．物理活動小組利用實驗室器材對該儀器進行了改進，改進后可以直接從電表的表盤上讀出對應的長度值．下列四種方案中，表盤上的長度刻度值均勻的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：設電阻絲的總長度為L，電阻絲總電阻R，電阻絲接入電路的長度為x，長為x的電阻絲電阻Rx=R ， A、圖示電壓表示數(shù)U=IRx= ×R = x，由此可見，U與x成正比，表盤上的長度刻度值是均勻的，故A正確；
B、圖示電壓表示數(shù)U=IR滑= ×R滑 ， 由此可見，U與x不成正比，表盤上的長度刻度值不均勻，故B錯誤；
C、圖示電流表示數(shù)I= ，由此可見，I與x不成正比，表盤上的長度刻度值不均勻，故C錯誤；
D、圖示電流表示數(shù)I= ，表盤上的長度刻度值不均勻，故D錯誤；
故選A．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用歐姆定律及其應用的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小．（I=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）
A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加
C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在建國60周年閱兵式上，空軍加油機與“殲10”戰(zhàn)斗機以空中受油的狀態(tài)列隊飛行．若把加油機看作是靜止的，所選的參照物是（ ）

A．天空中浮動的云

B．地面

C．閱兵式主席臺上的人

D．“殲10”戰(zhàn)斗機

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N。

（1）實驗時要豎直向上 拉動彈簧測力計，由圖中可知拉力大小為 N，將彈簧測力計向上移動15cm, 則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機械效率為 。

（2）取下2個鉤碼，再做實驗，此時滑輪組的機械效率將 （選填：“增大”、“減小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質量為800g，杯的底面積為100cm2 ， 現(xiàn)將一個質量為600g，體積為400cm3的實心物體A用細線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯厚度不計，水未溢出）．求：
（1）物體A所受到的浮力；
（2）物體A一半浸入水中后，水對燒杯底部壓強增大了多少？
（3）物體A一半浸入水中后，燒杯對臺秤表面的壓強．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理圖象不但縱坐標和橫坐標分別代表一定的物理意義，圖象的斜率和面積也具有特定的物理意義．對圖中的兩個圖象所含信息的理解，正確的是（ ）
A.圖a中的斜率越大，表示物質的密度越大
B.圖a中陰影部分面積表示該物質的密度大小
C.圖b中水平直線表示物體做勻速直線運動
D.圖b中陰影部分面積表示該物體在對應時間內通過的路程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏至65cm刻度線處，使燭焰在光屏上成清晰的像．如圖所示．請結合此實驗完成下列問題：
（1）如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明的成像特點．
A.照相機
B.幻燈機
C.放大鏡
（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應該進行的操作是 ．
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移．光屏左移
D.將蠟燭右移．光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側，通過移動光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的像．
A.倒立放大
B.倒立縮小
C.正立放大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小光用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．（已知f=10cm）
（1）光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如圖1所示），其中在B上應放置： ．
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2，你認為造成這種現(xiàn)象的原因是： ．
（3）在觀察凸透鏡成像的實驗中，光屏上已成清晰、縮小的像．當燭焰向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應向透鏡的方向移動（填“靠近”或“遠離”）．
（4）若實驗中在A上放置蠟燭，C上放置光屏，在觀察凸透鏡成像的實驗中，光屏上已成清晰、縮小的像．要想在光屏上形成一個放大的像，你認為應該將蠟燭移動到
（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．像的亮度變（填“暗”或“亮”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為F甲，在乙杯處于懸浮狀態(tài)，所受浮力為F乙。以下判斷正確的是

A. F甲＜F乙 B. 向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會增大

C. F甲＞F乙 D. 向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會減小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案