【題目】用20牛的水平拉力,拉著重為80牛的物體在水平地面沿直線運(yùn)動(dòng)了20米,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為8秒,撤掉拉力后物體又向前運(yùn)動(dòng)了2米,用時(shí)2米秒.則拉力做功J,拉力做功的功率為W,重力做功J.

【答案】400;50;0
【解析】解:(1)拉力做的功: W=Fs=20N×20m=400J;(2)拉力做功的功率:
P= = =50W;(3)重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動(dòng)距離,沒(méi)有在重力方向上移動(dòng)距離,故重力做功為0J.
所以答案是:400;50;0.
【考點(diǎn)精析】利用功的計(jì)算和功率的計(jì)算與測(cè)量對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m;功率的計(jì)算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時(shí)間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】潛艇靜止在馬里亞那海溝(世界上最深的海溝)的海面,向海溝發(fā)出超聲波,14.0s后接收到反射回來(lái)的回聲;若潛艇在海面上發(fā)出超聲波脈沖的同時(shí),豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),13.9s后接收到反射回來(lái)的回聲.已知超聲波在水中的速度是1500m/s.求:
(1)超聲波到達(dá)海底所用時(shí)間;
(2)馬里亞那海溝距海平面的深度;
(3)潛艇向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是(
A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng).運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功了
B. 人推汽車(chē)但沒(méi)有推動(dòng).人的推力對(duì)汽車(chē)做功了
C. 起重機(jī)吊著重物上升.鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做功了
D. 足球在水平地面上滾動(dòng).足球受到的重力對(duì)足球做功了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)欲研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,圖甲是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他保持電源電壓不變,通過(guò)改變A、B間R的電阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表1所示,小明分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,其原因是__________________________

(2)小明認(rèn)真反思自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程后,找出了錯(cuò)誤所在,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作.你認(rèn)為小明每次改變電阻后接下來(lái)的正確操是______________

(3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,小明將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中,分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是_______________________________

(4)同組的小麗同學(xué)將小明設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了改進(jìn),在A、B間接入電阻箱來(lái)代替定值電阻.如圖乙所示,你認(rèn)為這樣做的好處是____________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流 B. 正、負(fù)電荷的定向移動(dòng)都能形成電流

C. 規(guī)定電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span> D. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示并回答下列問(wèn)題:
(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是N.
(2)根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn),他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),你認(rèn)為對(duì)嗎? , 理由是
(3)在圖實(shí)驗(yàn)中,你還可以觀察到什么現(xiàn)象?(寫(xiě)出一個(gè))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電路就是用導(dǎo)線把電源、______、開(kāi)關(guān)等元件連接起來(lái)組成的電流的路徑,蓄電池作為電源使用時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示將一個(gè)體積為1.0×103m3 , 重為6N的木球用細(xì)線系在底面積為500cm2的圓柱形容器的底部,當(dāng)容器中倒入足夠的水使木球被浸沒(méi)時(shí),(g取10N/kg)求:
(1)木球浸沒(méi)在水中受到的浮力;
(2)細(xì)線對(duì)木球的拉力;
(3)剪斷細(xì)線,木球處于靜止時(shí),圓柱形容器的底部壓強(qiáng)減少多少帕?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在0℃的環(huán)境中,把一塊﹣10℃的冰投入0℃的水中,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(
A.冰全部熔化
B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固
D.冰和水的原有質(zhì)量不變

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