利用輪船上的電動(dòng)機(jī)和纜繩從水庫(kù)底豎直打撈出一長(zhǎng)方體物體，下圖P-t圖像中表示了電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率P與物體上升時(shí)間t的關(guān)系。已知0～80s時(shí)間內(nèi)，物體始終以的速度勻速上升，當(dāng)時(shí)，物體底部恰好平穩(wěn)的放在輪船的水平甲板上。已知電動(dòng)機(jī)的電壓是200V，物體上升過(guò)程中的摩擦阻力不計(jì)，g取10N/kg。求：

（1）湖水的深度h1，甲板離水面距離h2  。

（2）物體的質(zhì)量m，長(zhǎng)度，體積V 。

（3）若電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的效率為80%，求在0～50s內(nèi)，電動(dòng)機(jī)線圈中電流的大小。

 



解：（1）物體從湖底至完全露出水面的時(shí)間t1=60s

                    ------------------------------------------------1分

                     物體離開(kāi)水面到甲板所用時(shí)間

                    

------------------------------------------------1分

（2）由可得:

                    物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)拉力

 

物體完全離開(kāi)水面后的拉力

                              

                    ----------------------------------------1分

                     物體上底面露出水面到下底面離開(kāi)水面所用時(shí)間為

                   ----------------------------------------------1分

                   ---------------1分

（3）由得：

                   ---------------------------------------------1分

                     ----------------------------------------1分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是一密度計(jì)分別放入兩種不同液體靜止后的情形，關(guān)于兩次密度計(jì)所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系，下列判斷正確的是

A．密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中小  

B．密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中大                          

C．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大    

D．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是運(yùn)動(dòng)員在索契冬奧會(huì)滑雪時(shí)的情景。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出她此時(shí)受到重力的示意圖。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如果加在某定值電阻兩端的電壓從4V升高到10V，通過(guò)該電阻的電流變化了0.2A，下列說(shuō)法正確的是

A．該定值電阻阻值為30Ω，此過(guò)程中功率增加了2.8W

B．該定值電阻阻值為50Ω，此過(guò)程中功率增加了1.2W

C．若該電阻兩端電壓為9V，則其功率為2.7W

D．若該電阻兩端電壓為6V，則其1min產(chǎn)生電熱為72J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

   （1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏_____ (選填“高”或“低”)。

   （2）圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是_____℃。

   （3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點(diǎn)是_____℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓_____ (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是（　　）

A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干            B．農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

C．將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方      D．用掃帚把灑在地面上的水向周?chē)鷴唛_(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（多選）下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　 �。�

A．彩色電視機(jī)的彩色是用紅、綠、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的

B．人們?cè)诤吙吹健鞍自啤痹谒酗h動(dòng)是由光的折射形成的

C．漫反射中有些光線不遵循光的反射定律     

D．只有鏡面反射光路才具有可逆性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照　　 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因　　　 �。ㄒ粭l即可）；

（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因　　　 。

（4）另一組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，觀察到如圖甲、乙所示兩種情況：

①你認(rèn)為　　　　圖是水沸騰時(shí)的情景（選填“甲”或“乙”）；

②水沸騰特點(diǎn)是：　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí)，光屏上能成一清晰的像。若保持透鏡位置不變，將光屏、蠟燭位置互換一下，則：

A．光屏上能成倒立縮小的實(shí)像    B．光屏上能成倒立放大的實(shí)像     

C．光屏上沒(méi)有清晰的像          D．光屏上能成正立縮小的像

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