【題目】圖1是我國63A型水陸兩棲坦克，它的主要參數(shù)如下表。在一次訓(xùn)練中，從某一時(shí)刻開始，該坦克水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示，坦克的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。求：

型號 ZTS-63A

總質(zhì)量 22t

發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率 420W

水上最大速度 14km/h

陸地最大速度 57km/h

履帶著地總面積 4m2

（1）坦克漂浮時(shí)受到的浮力；

（2）坦克靜止在水平地面時(shí)對地面的壓強(qiáng)；

（3）坦克從第40s到60s內(nèi)牽引力所做的功。

【答案】（1）2.2N （2）55000 （3）3.2J

【解析】

（1）．因?yàn)樘箍似r(shí)受到的浮力等于重力，所以坦克漂浮時(shí)受到的浮力為：

F浮=G=mg=22kg10N/kg=2.2N；

（2）．坦克靜止在水平地面時(shí)對地面的壓強(qiáng)為：

p===55000；

（3）．坦克運(yùn)動(dòng)的距離為：s=vt=10m/s60s）=200m，

坦克從第40s到60s內(nèi)牽引力所做的功為：W=Fs=1.6N200m=3.2J；

答：（1）．坦克漂浮時(shí)受到的浮力為2.2N；

（2）．坦克靜止在水平地面時(shí)對地面的壓強(qiáng)為55000；

（3）．坦克從第40s到60s內(nèi)牽引力所做的功為3.2J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖示電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，開關(guān)S1由斷開到閉合，下列說法正確的是（　　）

A. 電流表A1示數(shù)變大，電流表A示數(shù)也變大

B. 電流表A1示數(shù)變小，電流表A示數(shù)也變小

C. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變大

D. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某石塊的密度，某學(xué)校物理興趣活動(dòng)小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個(gè)量筒和適量的水做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）在量筒內(nèi)倒入60cm3的水；

（2）將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖甲所示），此時(shí)水面與84cm3刻線相平；

（3）將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖乙所示），此時(shí)水面與100cm3刻線相平；

（4）取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內(nèi)的水中（如圖丙所示），此時(shí)水面與64cm3刻線相平。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質(zhì)量為_____kg；石塊的體積是_____m3；石塊的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小”的因素這一實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明用測力計(jì)拉同一長方體木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示。

①在乙圖中，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于________N

②比較________ 兩圖的實(shí)驗(yàn)可知滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。

（2）在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖丁所示，此過程中，木塊處于________ (平衡/不平衡)狀態(tài)；彈簧測力計(jì)對木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力 ________(是/不是)一對平衡力，理由是： ________；豎直方向上，木塊受到的重力和木板對它的支持力________ (是/不是)一對平衡力。

（3）小琪認(rèn)為添加一樣器材可以進(jìn)行探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)添加的器材可能是________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在沒有掛鉤碼時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡，目的是為了____，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些（選填“左”或“右”）；

（2）調(diào)好后，小明同學(xué)在杠桿A位置懸掛三個(gè)鉤碼，如圖乙所示，要使杠桿恢復(fù)平衡，______（選填“能”或“不能”）調(diào)節(jié)平衡螺母，可以在____位置懸掛_____個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的小轎車，車輪與地面的總接觸面積為0.15m2，人與車總重為1.55×104N．該車以72km/h的速度在某段水平路面上勻速直線行駛了5min，共消耗汽油0.8kg，其輸出功率是40kW．問：

（1）該車在這段路程中所受的阻力是多少？

（2）這段路程汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？（q汽油=4.6×107J/kg）

（3）轎車在平直路面上高速行駛時(shí)，由于車身上下表面空氣流速不同，對車身產(chǎn)生壓力差。壓力差△F與車速v的關(guān)系如表所示。

速度/v/kmh-1

60

80

100

120

140

壓力差△F/N

170

280

500

800

1200

當(dāng)轎車以100km/h的速度勻速行駛時(shí)，車對平直路面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力___________。

（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片________（選填“旋轉(zhuǎn)”或“翻轉(zhuǎn)”），釋放時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________。

（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩盞白熾燈，甲標(biāo)有“ ”，乙標(biāo)有“ ”，比較它們的亮度，下列說法正確的是

A. 甲一定比乙亮 B. 乙一定比甲亮

C. 都正常工作時(shí)，甲比乙亮 D. 都正常工作時(shí)，乙比甲亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供裝有液體、溫度計(jì)的試管，且各個(gè)試管和溫度計(jì)的規(guī)格相同，但各試管中液體種類不同；另有盛有沸水的燒杯一個(gè)，酒精燈一個(gè)，鐵架臺一套。

(1)小明選用的兩個(gè)試管中分別裝有甲、乙兩種液體，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。先將燒杯內(nèi)的水加熱至沸騰，且用酒精燈持續(xù)加熱，使水始終保持沸騰狀態(tài)。水沸騰后，小明將甲、乙兩試管同時(shí)放入沸水中，這樣操作可保證給兩試管中液體的加熱時(shí)間________，其目的是使兩種液體____________。通過觀察，發(fā)現(xiàn)甲試管中插入的溫度計(jì)示數(shù)升高得多，則________液體比熱容大。

(2)小明隨后將甲、乙兩試管取出，并將裝有丙、丁兩種液體的試管放入沸水中。發(fā)現(xiàn)插入丙試管中的溫度計(jì)示數(shù)升高得快，過了一會兒，它取出丙試管，同時(shí)記錄丙試管中溫度計(jì)升高的溫度值Δt。又過了一段時(shí)間，當(dāng)丁試管中插入的溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于Δt時(shí)，取出丁試管。因?yàn)?/span>________液體加熱時(shí)間短，所以________液體比熱容小。

(3)在以上實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制各試管中液體的________相同。

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