小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是________由振動產(chǎn)生的，通過________傳到媽媽的耳朵里．

空氣柱    空氣
分析：要解答本題需掌握：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
解答：笛子是由嘴吹氣引起空氣振動產(chǎn)生聲音的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，悠揚的笛聲是通過空氣這一介質(zhì)傳到媽媽耳朵里的．
故答案為：空氣柱；空氣．
點評：本題主要考查學(xué)生對：聲音的產(chǎn)生及傳播，是一道基礎(chǔ)題，要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?太倉市模擬）小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱
振動
振動
產(chǎn)生的，通過
空氣
空氣
傳到媽媽的耳朵里，媽媽正在使用的超聲加濕器是利用聲音來傳遞
能量
能量
（填“信息”或“能量”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱
振動
振動
產(chǎn)生的，小明抬起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，從而改變聲音的
音調(diào)
音調(diào)
（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．笛聲通過
空氣
空氣
傳到他媽媽的耳朵里，媽媽一聽就知道小明吹的是笛子，她是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷的．媽媽認為笛聲很好聽，但鄰居小紅正在聽英語錄音，她認為笛聲是
噪聲
噪聲
．通常情況下，笛聲在空氣中的傳播速度是
340
340
m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱
振動
振動
產(chǎn)生的，小明抬起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，從而改變聲音的
音調(diào)
音調(diào)
（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）． 笛聲通過
空氣
空氣
傳到媽媽的耳朵里，媽媽正在使用的超聲加濕器是利用聲音來傳遞
能量
能量
（填“信息”或“能量”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱
振動
振動
產(chǎn)生的，小明抬起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，從而改變聲音的
音調(diào)
音調(diào)
（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）． 笛聲通過
空氣
空氣
傳到媽媽的耳朵里，媽媽正在使用的超聲加濕器是利用聲音來傳遞
能量
能量
（填“信息”或“能量”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是
空氣柱
空氣柱
由振動產(chǎn)生的，通過
空氣
空氣
傳到媽媽的耳朵里．

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