【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電 R0 的阻值為,開關(guān) S1處于閉合狀態(tài)。當(dāng) S2 斷開時(shí),電流表 的示數(shù)為 0.5A;當(dāng)開關(guān) S2 閉合時(shí),電流表的示數(shù)為 0.9A,此時(shí) 小燈泡正常發(fā)光。求:

(1)電源電壓;

(2)燈泡正常工作時(shí)的電阻。

【答案】(1)4V;(2)10Ω

【解析】

(1)當(dāng)S1處于閉合,S2斷開時(shí),電路為電阻R0的基本電路,電流表測(cè)量電路中的電流,

所以電源電壓

U=I0R0=0.5A×8Ω=4V

(2)當(dāng)開關(guān)S2閉合時(shí),電阻和燈泡并聯(lián),此時(shí)燈泡正常發(fā)光,電流表測(cè)量干路電流,通過燈泡的電流

IL=0.9A0.5A=0.4A

燈泡正常工作時(shí)的電阻

RL== =10Ω

答:(1)電源電壓為4V

(2)燈泡正常工作時(shí)的電阻為10Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用伏安法測(cè)量某定值電阻Rx的阻值。

(1)按圖甲連接電路時(shí),應(yīng)先_____開關(guān),并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最_____端(選填“左”或“右”)。

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表指針幾乎不動(dòng),則接下來(lái)合理的操作是_____(填字母代號(hào))。

A.?dāng)嚅_開關(guān),更換電流表 B.移動(dòng)變阻器滑片,觀察電流表指針

C.?dāng)嚅_開關(guān),更換電阻 D.?dāng)嚅_開關(guān),更換電壓值更大的電源

(3)正確進(jìn)行上述操作后,閉合開關(guān),改變電阻Rx兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量.在第三次測(cè)量中電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_____。

(4)根據(jù)表中三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,定值電阻Rx的阻值為_____Ω

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

Rx的平均值/Ω

1

1.5

0.31

4.8

2

2.0

0.41

4.9

3

2.4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,鉛筆在豎直位置處于靜止?fàn)顟B(tài).下列分析正確的是

A.手指對(duì)筆尖的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)相互作用力

B.鉛筆受到的重力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)平衡力

C.筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)一定大于鉛筆對(duì)桌面的壓強(qiáng)

D.手指對(duì)筆尖的壓力是由于手指的形變而產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示電路測(cè)定小燈泡的功率.被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)R3(500Ω 1A )。

(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來(lái)的操作是_______________。正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是________________。

(2)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為________W。在多次測(cè)量中,小明還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比___________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(3)小明又取了一個(gè)規(guī)格型號(hào)完全相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生_____________(選填物態(tài)變化名稱)而變細(xì),消耗的實(shí)際功率變小的緣故。

(4)燈泡的功率測(cè)量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器_________(選填“R1”、“R2”或“R3)。若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為__________Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小艷家新買的一輛小汽車。周末,爸爸開車帶著小艷出去游玩,途中, 這輛汽車在 1h 的時(shí)間內(nèi),在水平路面上勻速行駛了 72km,消耗汽油 6kg。若已知該汽車 發(fā)動(dòng)機(jī)的功率(即牽引力的功率)為 23kW,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為 1.5t, 汽油的熱值為 4.6×107J/kg,g=10N/kg。則關(guān)于上述 1h 的行駛過程,下列分析正確的是(

A.該汽車對(duì)路面的壓力大于 1.5×104N

B.該汽車克服阻力做的功是 2.3×104J

C.該汽車的牽引力是 1.15×103N

D.該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是 30%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)( )

A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗

B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮

C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮

D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華設(shè)計(jì)了一種輸液提示器,能在護(hù)士站觀察到藥液量的變化。當(dāng)袋中藥液量減少時(shí),為使電壓表示數(shù)隨之減小,符合要求的電路圖是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假期爸爸媽媽帶著麗麗開車旅行,已知小轎車的總質(zhì)量約為2t,最大功率為120kW,小轎車在牽引力的作用下沿水平公路做勻速直線運(yùn)動(dòng),行駛時(shí)所受阻力為車總重的0.2倍。(g=10N/kg,汽油的熱值取4×107J/kg)求:

(1)若輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2,靜止時(shí)轎車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少?

(2)轎車在5min內(nèi)勻速行駛了3km,此時(shí)轎車的實(shí)際功率為多少?

(3)若汽油機(jī)的效率為30%,那么當(dāng)轎車以最大功率行駛10min消耗汽油的質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)解答下列兩個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)問題。

1)用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置探究力的作用效果與哪些因素有關(guān),裝置由鋼片和鉤碼等組成。實(shí)驗(yàn)中是通過鋼片的形變程度反映力的作用效果,每個(gè)鉤碼重為G。

比較甲、乙實(shí)驗(yàn)可得:力的作用效果與力的______有關(guān)。

比較甲、丁實(shí)驗(yàn)可得:______。

比較______實(shí)驗(yàn)可得:力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

2)用如圖2裝置,模擬伽俐略推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車從同一斜面同一高度由______滑下,讓小車分別在鋪有毛巾、棉布和木板的水平面上運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):小車在較粗糙的毛巾表面上運(yùn)動(dòng)的距離最短,在較光滑的木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng),說明在其它條件相同時(shí),運(yùn)動(dòng)小車受到阻力越______,運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng);假如平面足夠光滑,小車不受阻力(空氣阻力也排除),運(yùn)動(dòng)小車將做______運(yùn)動(dòng)。

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