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【題目】摩擦與我們的生活息息相關。如圖所示，下列關于摩擦的說法中不正確的是(　　)

A. 圖甲是利用火柴與火柴盒之間的摩擦使火柴頭的溫度升高而燃燒的

B. 圖乙是利用貨物與傳送帶之間的摩擦把貨物運到高處的

C. 圖丙是機器上安裝的滾動軸承，它可以使摩擦大大增加

D. 圖丁是氣墊船通過船底向下噴氣，在船底和水面之間形成一層空氣墊，使船航行時所受阻力大大減小

【答案】C

【解析】

A. 劃火柴是利用火柴頭和火柴盒之間的摩擦力做功來使火柴的溫度升高而燃燒，所以A是正確的；B. 傳送貨物就是利用貨物和傳送帶之間的摩擦力來將貨物送到高處的，所以B是正確的；C. 機器上安裝的滾動軸承就是變滑動為滾動來減小摩擦的，所以C是錯誤的；D. 氣墊船向船底噴氣，在船底和水面之間形成一層空氣墊，使接觸面脫離接觸，從而減小摩擦阻力，所以D是正確的。故選C.

練習冊系列答案
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【題目】小陽設計一個天然氣泄漏檢測電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．則下列說法正確的是（ ）

A.天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小
B.天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大
C.天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小
D.天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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【題目】如圖的兩個交通標志牌的含義是什么？按交通規(guī)則要求，從交通標志牌的地方到莆田最少需要多少分鐘？

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【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直 線運動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知：（ ）

A．甲的速度小于乙的速度

B．經過6s，甲在乙前面1．2m處

C．以甲為參照物，乙向東運動

D．以乙為參照物，甲向東運動

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【題目】如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。

（1）這個溫度計是根據______________性質來測量溫度的；

（2）若將瓶放到冰水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點相差2攝氏度的兩點，則A處的溫度是_________，B處的溫度比A處________（高/低）。

（3）為了提高此溫度計的靈敏度，使讀數(shù)更精確，可采取哪些措施？（答出2點）

答：____________；___________。

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【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應為A，電源電壓最大為V．

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【題目】李明同學閱讀下表后，得出了一些結論，其中正確的是 (　　)

A. 不同的物質，密度一定不同

B. 固體的密度都比液體的密度大

C. 同種物質在不同狀態(tài)下，其密度一般不同

D. 質量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的體積小

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【題目】小莉在實踐活動中設計的模擬調光燈電路，如圖所示．她選用的電源電壓恒為12V，小燈泡上標有“6V 6W”、滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．若不考慮燈泡溫度對電阻的影響，閉合開關S后，問：
（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？
（2）當滑動變阻器的滑片P在中點時，電壓表的示數(shù)以及電路消耗的總功率是多少？
（3）當滑動變阻器的滑片P移到a端時，會出現(xiàn)的情況是什么？

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【題目】如圖所示是小明同學利用一根粗細均勻的鉛筆、刻度尺來測量細鐵絲的直徑。請你幫助小明完成實驗記錄的表格___________。

如果測量時纏繞得不緊密將會使測量結果________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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