13.如圖所示,分別用F1、F2、F3、F4勻速提升同一重物,若不計滑輪自身的重力及摩擦,則( 。
A.F1=F2>F4>F3B.F1>F2>F3>F4C.F1=F2>F3>F4D.F1=F2>F3=F4

分析 根據(jù)定滑輪不省力,動滑輪省一半力的特點進(jìn)行分析即可.

解答 解:不計滑輪本身的重力及摩擦的情況下;
a、b圖是定滑輪,只能改變力的方向,不省力也不費力;故F1=F2=G;
c圖用的是動滑輪,能夠省一半的力,故F3=$\frac{1}{2}$G;
d圖用的是動滑輪;拉力與豎直方向有夾角,由于夾角越大,拉力越大,所以F4>$\frac{1}{2}$G;
所以,F(xiàn)1=F2>F4>F3
故選:A.

點評 本題主要考查了定滑輪和動滑輪的特點;定滑輪只能改變力的方向,不省力;而動滑輪省一半的力,但是會費距離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.圖1是一臺變頻空調(diào)機,空調(diào)機中有被稱為“冷媒”的物質(zhì),利用它的物態(tài)變化可以實現(xiàn)室內(nèi)、室外熱量的轉(zhuǎn)移,如圖2所示是空調(diào)機制冷系統(tǒng)的原理圖,其中壓縮機的作用是對氣態(tài)“冷媒”加壓,并使“冷媒”在管內(nèi)循環(huán),壓縮機的轉(zhuǎn)速越大,“冷媒”的流量越大,空調(diào)機的制冷能力就越強.
壓縮機的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定,“變頻空調(diào)”是與傳統(tǒng)供電頻率不變的“定頻空調(diào)”相比較而產(chǎn)生的概念,與“定頻空調(diào)”相比,變頻空調(diào)機的變頻器可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率,從而改變壓縮機的轉(zhuǎn)速.供電頻率越高,轉(zhuǎn)速越大,達(dá)到控制“冷媒”流量的目的.
變頻空調(diào)機開始工作時,以最大功率進(jìn)行制冷,當(dāng)室內(nèi)溫度快速降至設(shè)定溫度后,壓縮機隨機處于低速持續(xù)運轉(zhuǎn)狀態(tài),維持室溫基本不變.
表一表示某型號變頻空調(diào)機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應(yīng)關(guān)系.
表二表示該型號變頻空調(diào)機部分參數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系,其中:制冷量是指單位時間內(nèi)空調(diào)機從密閉區(qū)域內(nèi)去除熱量的總和;能效比是空調(diào)機在額定狀態(tài)工作時,制冷量與輸入功率之比.
表一:
頻率f/Hz30507090110130
流量Q/kg•h-13872106140174208
表二:
項目最小額定最大
輸入功率/W1307001400
制冷量/W6503600
能效比-3.8-
(1)空調(diào)機工作時,當(dāng)液態(tài)“冷媒”汽化(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)時,需要吸熱量.
(2)關(guān)于變頻空調(diào)機,下列說法正確的是B
A.變頻空調(diào)的壓縮機與定頻空調(diào)一樣,也是斷斷續(xù)續(xù)工作的
B.空調(diào)機制冷時,圖中鋼管A內(nèi)流動的是氣態(tài)“冷媒”
C.空調(diào)壓縮機是利用降溫的方法使“冷媒”發(fā)生物態(tài)變化的
D.變頻器供電頻率越小,空調(diào)機的制冷能力越強
(3)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),請在圖3坐標(biāo)系中畫出“冷媒”流量Q與變頻器供電頻率f之間的關(guān)系圖線,當(dāng)變頻器供電頻率為80Hz時,“冷媒”流量為123kg/h.
(4)請計算表二中空調(diào)機制冷量為多少瓦,在額定狀態(tài)下工作10min,可以使多少千克的空氣溫度下降6℃?[取空氣的比熱容c=1.0×103J/(kg℃)]
(5)夏天,上述空調(diào)機開始工作0.5h后,家中房間溫度降至設(shè)定溫度,隨機空調(diào)機處于低速穩(wěn)定運轉(zhuǎn)狀態(tài),又工作10h,全過程共消耗電2.9kW•h,則前0.5h內(nèi)空調(diào)機消耗的電能是多少千瓦時,后10h空調(diào)機的電流是多少安?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的甲、乙兩滑輪組,它們吊起的重物都是G,所用滑輪的規(guī)格相同,不計繩重與摩擦,當(dāng)以相同速度將重物勻速提起時,以下說法正確的是( 。
A.以其中的定滑輪為參照物,重物是靜止的
B.甲滑輪組比乙滑輪組更省力,但拉力做功一樣快,兩滑輪組機械效率也一樣
C.重物的動能減小,重力勢能增大,機械能不變
D.兩個滑輪組的機械效率不一樣,甲的機械效率更高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖,電源電壓恒定,電阻R1=10Ω,R2=15Ω,R阻值一定但未知.當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S擲向a(同時與b斷開)時,電流表示數(shù)為0.20A.若擲向b(同時與a斷開),電流表的示數(shù)可能為( 。
A.0.30 AB.0.20 AC.0.15 AD.0.10 A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是(  )
A.初中生的質(zhì)量大約是50kgB.體育中考使用的實心球重約2N
C.初中生步行的速度約是4m/sD.一張報紙的厚度約為75nm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.功率是表示做功快慢的物理量.一臺機器上標(biāo)有“800瓦”字樣,其物理意義為該機器在1s內(nèi)做功800J;它正常工作1分鐘所做的功為4.8×104焦.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,小華同學(xué)研究滑輪的使用特點.他提起鉤碼時保持測力計始終豎直緩慢提升,彈簧測力計每次都進(jìn)行了調(diào)零.請仔細(xì)觀察圖中的實驗操作過程和實驗現(xiàn)象,并分析實驗數(shù)據(jù).
實驗
序號
物體重力G(牛)使用定滑輪時測力計的示數(shù)F1(牛)使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2(牛)
11.001.000.65
21.501.500.90
32.002.001.15
(1)分析實驗序號1或2或3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得到定滑輪的使用特點是:使用定滑輪豎直緩慢提起相同物體,拉力等于物體的重力.
(2)分析實驗序號1或2或3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得到動滑輪的使用特點是:使用動滑輪豎直緩慢提起相同物體,拉力小于物體的重力.
(3)他覺得得到動滑輪的使用特點與通過分析動力臂和阻力臂的倍數(shù)關(guān)系得出的結(jié)論有偏差.你一定也做過這樣的實驗,回想你的實驗經(jīng)歷,造成偏差的主要原因是:沒有考慮滑輪的自重.
(4)分析實驗序號1和2和3中的動滑輪的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出結(jié)論:定滑輪不能省力,使用動滑輪豎直緩慢提起物體,動滑輪能省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示的體溫計,其測量范圍是35~42℃,最小刻度度值是0.1℃,圖中所示的溫度為36.9℃.有一支讀數(shù)是39℃的體溫計,某發(fā)燒病人僅用酒精棉擦拭,忘記了甩幾下把水銀柱甩回到玻璃泡里,就直接測量體溫,如果病人的實際體溫是38.5℃,那么這支體溫計上的讀數(shù)將是39℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下面描述的現(xiàn)象中,屬于分子的無規(guī)則運動的是( 。
A.金秋桂花遍地香B.夏日炎炎似火燒C.黃沙滿面D.柳絮飛揚

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同步練習(xí)冊答案