如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說(shuō)法正確的是
A.右手指對(duì)氣球的壓力大于左手掌對(duì)氣球的壓力
B.右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)
C.右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)等于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)
D.氣球內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)一定不變.
B 【解析】 試題分析:A、氣球處于平衡狀態(tài),一定受平衡力的作用.在水平方向上,受到右手指對(duì)它向左的壓力和左手掌對(duì)它向右的壓力.氣球處于平衡狀態(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所以相等.故A錯(cuò)誤. B、由壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知:在壓力相同的情況下,S越大,壓強(qiáng)越小.左手指與氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左掌對(duì)氣球的壓強(qiáng),故B正確. C、由壓強(qiáng)的...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(題文)(2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.3 動(dòng)能和勢(shì)能檢測(cè)題)小明在做“動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)用了兩個(gè)玻璃球,A:20 g,B:10 g,一個(gè)紙盒,兩塊硬紙板(有小槽)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)了表格,記錄了一些數(shù)據(jù),做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).
并作了如下歸納:
(1)比較甲、乙可得出結(jié)論:______________________
(2)比較___________、___________,可得出結(jié)論:速度相同的不同物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;
(3)比較甲、乙、丙可得出的結(jié)論:___________.
質(zhì)量一定的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大, 動(dòng)能越大 甲 丙 物體的質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大 【解析】(1)比較甲、乙,采用了同一小球A,小球的質(zhì)量一定。起始位置不同,小球到達(dá)斜面底部的速度不同,紙盒移動(dòng)距離不同,說(shuō)明小球的動(dòng)能不同。由此可得出結(jié)論:質(zhì)量一定的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大, 動(dòng)能越大。 (2)探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)控制小球到達(dá)水平面的速度相同,所以小球起始位置相同,選用質(zhì)量不同的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章 功和機(jī)械能 綜合訓(xùn)練題 題型:單選題
如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】A.提著滑板在水平路面上前行,人給滑板一個(gè)向上的力,滑板在力的方向上沒(méi)有通過(guò)距離,所以人對(duì)滑板沒(méi)有做功,故A錯(cuò)誤; B.搬而未起,人給物體一個(gè)向上的力,但物體沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離,所以不做功,故B錯(cuò)誤; C.推著小車向前運(yùn)動(dòng)了一段距離,小車受到推力的作用,且在力的方向上通過(guò)了距離,所以人對(duì)小車做了功,故C正確為答案; D.舉著杠鈴靜止不動(dòng),人對(duì)杠鈴施加了力,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 單元檢測(cè)題 題型:填空題
目前,我國(guó)自主研發(fā)的“7 km載人潛水器”已投入科學(xué)研究
(1)若該潛水器從5 km下潛到7 km,所受海水的壓強(qiáng)將______(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)如果要繼續(xù)研發(fā)“8 km潛水器”,你認(rèn)為要解決哪些技術(shù)難題?__________________ (只要求提出一項(xiàng))
增大 外表材料抗壓性等問(wèn)題 【解析】(1)潛水器下潛的過(guò)程中,海水密度ρ海水不變,所處深度h增大,根據(jù)公式p=ρ海水gh知,它所受到的壓強(qiáng)增大.(2)潛水器若要潛入海底,需潛水器的表面每平方米需承受近萬(wàn)噸的壓強(qiáng),這需要使用特殊材料才能達(dá)到要求。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 單元檢測(cè)題 題型:單選題
想象一下,如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大,則不會(huì)出現(xiàn)的情況是( )
A. 飛機(jī)翅膀的截面形狀應(yīng)該反過(guò)來(lái)
B. 兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞
C. 地鐵、火車站的站臺(tái)安全線不必設(shè)置
D. 噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來(lái)
C 【解析】如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大,與流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的規(guī)律相反,則:①要想產(chǎn)生向上的升力,飛機(jī)翅膀的截面形狀應(yīng)該反過(guò)來(lái);②兩艘并列同向行駛的船只不會(huì)相撞而是會(huì)分離;③列車經(jīng)過(guò)時(shí)產(chǎn)生的氣壓差會(huì)將人推離列車,對(duì)人來(lái)說(shuō)也不安全,站臺(tái)安全線還是有必要設(shè)置的;④噴霧器越用力吹,噴霧器中管內(nèi)液面越是降低,根本不會(huì)噴出來(lái).故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 單元檢測(cè)題 題型:單選題
學(xué)過(guò)“壓強(qiáng)”的知識(shí)后,某同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示裝置來(lái)抽水,當(dāng)活塞上升到管口S后再繼續(xù)上升,將發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A. 水從管口S不斷流出 B. 水面隨活塞繼續(xù)上升
C. 水面將下降 D. 上述三種情況都有可能
C 【解析】當(dāng)活塞上升到管口后再繼續(xù)上升,活塞離開(kāi)管口,活塞下水面將直接與大氣接觸,在大氣壓力作用下水面會(huì)下降. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
根據(jù)圖片情景提出一個(gè)物理問(wèn)題,并作回答。
示例:
(1)問(wèn)題:切菜的刀刃為什么磨得很鋒利呢?
回答:在壓力一定的情況下,利用減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),使菜切起來(lái)更容易。
(2)問(wèn)題:_________________________________________________________
回答:___________________________________________________________
壺嘴、壺身為什么等高? 壺嘴、壺身構(gòu)成連通器,根據(jù)連通器原理,若不等高,只會(huì)造成材料的浪費(fèi),而不能多裝水。 【解析】(1) (1)問(wèn)題:壺蓋上小孔的作用?答:小孔與大氣相通,可以使水通暢流出。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)單元檢測(cè)題 題型:單選題
用細(xì)線吊起一個(gè)空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)飲料瓶,使它繞對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn),如圖所示。如果這時(shí)用電風(fēng)扇向它吹風(fēng)它將移動(dòng),移動(dòng)方向是( )
A. 方向1 B. 方向2 C. 方向3 D. 無(wú)法判斷
A 【解析】電風(fēng)扇風(fēng)向由右向左,塑料瓶自身上方的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與風(fēng)速同方向,附近氣流速度較快,此處壓強(qiáng)較小;塑料瓶下方,瓶的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與風(fēng)速方向反方向,附近氣流速度較慢,此處壓強(qiáng)較大,因此塑料瓶在以上原因的作用下將向左上方偏轉(zhuǎn),即向方向1偏轉(zhuǎn). 所以A選項(xiàng)是正確的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理 7.2 力的合成同步練習(xí)題 題型:單選題
一個(gè)物體始終只受到兩個(gè)力F1和F2的作用,一開(kāi)始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),且F1= F0。在t1時(shí)間內(nèi)保持F1不變,只改變F2的大小,此過(guò)程中物體所受合力的方向始終與F1方向相同。圖中可以表示F2大小隨時(shí)間變化的圖像是
A. B. C. D.
C 【解析】由題,物體始終只受到兩個(gè)力F1和F2的作用,一開(kāi)始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;在t1時(shí)間內(nèi)保持F1不變,只改變F2的大小,此過(guò)程中物體所受合力的方向始終與F1方向相同。則F2大小始終小于F1,故正確表示F2大小隨時(shí)間變化的圖像是圖C,C正確為答案。查看答案和解析>>
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