如圖所示,將蘋(píng)果放在水中,靜止后會(huì)漂浮在水面上。若將蘋(píng)果露出水面的部分切掉,余下部分重新放入水中,則余下蘋(píng)果將
A.漂浮 B.懸浮
D.下沉 D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物體放在凸透鏡前某一位置時(shí),在透鏡另一側(cè)離透鏡20厘米的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像。當(dāng)物體放在距該透鏡焦點(diǎn)10厘米處,所成的一定是( )
A.倒立的實(shí)像 B.正立的虛像 C.放大的實(shí)像 D.縮小的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像。現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向同一方向移動(dòng)距離2f,移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像
A.一直變小 B.一直變大 C.先變大后變小 D.先變小后變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
金屬導(dǎo)體之所以具有良好的導(dǎo)電性,是因?yàn)榻饘賹?dǎo)體中存在大量的
A.原子 B.自由電子 C.質(zhì)子 D.中子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
四沖程汽油機(jī)的做功沖性,其能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是
A.機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
C.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接__________(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;在這個(gè)過(guò)程中,碳粉是通過(guò)__________(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式來(lái)改變內(nèi)能的。經(jīng)過(guò)特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接 __________(填物態(tài)變化名稱)成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了用伏安法測(cè)定鹽水的電阻,小忠同學(xué)選取一段塑料管,將其充滿某種濃度的鹽水,兩端用金屬塞(焊有接線柱)堵住管口,接在如圖甲所示的部分電路中。
(1) 實(shí)驗(yàn)的原理是_____________。(用公式表示)
(2) 圖甲中還有兩處導(dǎo)線未畫(huà)出,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫(huà)完整。已知電源電壓為6V;要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)接入電路的電阻變大。
(3) 某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為5.0V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_(kāi)_______A,則測(cè)得鹽水的電阻為_(kāi)_________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是宇航員王亞平太空授課時(shí)的一個(gè)鏡頭,若她的臉離水球球心的距離是30cm,則該水球的焦距可能是( 。
A. 8cm B. 15cm C. 20cm D. 40cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
潛水員在較深的海水中工作,要穿抗壓潛水服,這是由于海水的壓強(qiáng)隨 的增加而增大,他潛到5m深處受到海水的壓強(qiáng)是 Pa.(ρ海水取1.0×103kg/m3 g取10N/kg)
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