【題目】小華在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖象．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的測(cè)量工具是鐘表和________；

（2）從圖象可知：冰的熔點(diǎn)是________℃，在熔化過(guò)程中盡管不斷吸熱，溫度卻________；

（3）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為100g的水從20℃被加熱到沸騰，需要吸收________J的熱量．[水的比熱容是4.2×103（kg℃）]．

【答案】溫度計(jì) 0 保持不變 3.36×104

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中要用鐘表記錄時(shí)間，使用溫度計(jì)測(cè)量冰的溫度，所以需要鐘表和溫度計(jì)；

（2）如圖冰在熔化過(guò)程中溫度保持0℃不變，即冰在熔化過(guò)程中盡管不斷吸熱，溫度卻保持不變，故冰的熔點(diǎn)為0℃；

（3）根據(jù)得，質(zhì)量為100g的水從20℃被加熱到沸騰，需要吸收的熱量為：

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．

（1）他把托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向________ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；

（2）天平平衡后，把小石塊放在左盤(pán)，用鑷子向右盤(pán)加減砝碼，當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，接下來(lái)正確的操作步驟是________ ，直到天平再次平衡，此時(shí)右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖所示，礦石的質(zhì)量是________ g．

（3）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是____ cm3,

（4）礦石的密度是________ kg/m3 ， 從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值________ （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為 N；如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月22日，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示，“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接完成后，下列說(shuō)法正確的是

A. “天舟一號(hào)”相對(duì)于“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

B. “天舟一號(hào)”的所運(yùn)貨物的總質(zhì)量比在地球上時(shí)的總質(zhì)量變小了

C. “天舟一號(hào)”和地面控制指揮站之間的聯(lián)系依靠的是超聲波

D. “天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器，電路如題20 圖所示，電源兩端的電壓U為220V，R1和R2是兩個(gè)供熱電阻絲，S1、S2是溫控開(kāi)關(guān)，工作過(guò)程如下：當(dāng)氣溫低于25℃時(shí)，S1、S2都閉合；當(dāng)氣溫等于或高于25℃時(shí)，S2斷開(kāi)，此時(shí)電流表的不數(shù)為lA，電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲的影響)，求：

(1)電阻絲R2的阻值是多少?

(2)當(dāng)氣溫低于25℃時(shí)，電路工作1.5h消耗電能是多少千瓦時(shí)?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列現(xiàn)象可用物理知識(shí)解釋正確的是（ ）

A．從地球帶到太空的手表，質(zhì)量變小了

B．建筑工人砌墻時(shí)常用鉛垂線(xiàn)確定豎直方向

C．體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，在手上涂防滑粉是為了減小摩擦

D．塑料吸盤(pán)穿了一個(gè)小孔，依然能吸附在墻壁上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生和傳播的條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．如圖所示．

A.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．

B.借肋于儀器觀察不同樂(lè)器發(fā)出聲音的圖象不同．

C.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小．

D.用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，聽(tīng)聲音的變化．

（1）你認(rèn)為，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．（選填字母）

（2）其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音和傳播產(chǎn)生的條件，但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？

①________（選填字母）說(shuō)明________．

②________（選填字母）說(shuō)明________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示.

（1）由圖可知，通過(guò)元件____中的電流跟它兩端的電壓成正比.

（2）將元件A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，通過(guò)A和B的總電流為___，元件A在30s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為___.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校教學(xué)樓有一額定電壓為220V 電熱水器，它的工作電路如圖所示，已知電阻R2=217.8Ω，電源電壓保持220V不變，當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電熱水器處于加熱狀態(tài)，消耗的功率為2kW．只閉合S1，電熱水器處于保溫狀態(tài)．求：

（1）電阻R1的阻值；

（2）電熱水器處于保溫狀態(tài)消耗的功率；

（3）電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí)，將5kg水從18℃加熱到98℃所需的時(shí)間[不計(jì)熱損失，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

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