A. | 多安裝車輪是為了減小導(dǎo)彈車對(duì)地面的壓強(qiáng) | |
B. | 車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦 | |
C. | 導(dǎo)彈車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 導(dǎo)彈車質(zhì)量很大所以慣性很大,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變 |
分析 (1)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).
(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.
(3)判斷平衡力要根據(jù)二力平衡的條件來(lái)分析,一對(duì)平衡力必須符合四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上;
(4)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.
解答 解:A、多安裝車輪,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小導(dǎo)彈車對(duì)地面的壓強(qiáng).故A正確;
B、車輪上刻有很多花紋是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.故B正確;
C、導(dǎo)彈車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,不符合二力平衡條件,不是一對(duì)平衡力.故C錯(cuò)誤;
D、導(dǎo)彈車質(zhì)量很大所以慣性很大,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變.故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查減小壓強(qiáng)的方法、增大摩擦的方法、平衡力的辨別和慣性大小的影響因素,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
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A. | 錯(cuò)位的鉛筆 | B. | 鏡中的像 | C. | 雨后的彩虹 | D. | 手影游戲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣流速減小,壓強(qiáng)增大 | B. | 空氣流速減小,壓強(qiáng)減小 | ||
C. | 空氣流速增大,壓強(qiáng)減小 | D. | 空氣流速增大,壓強(qiáng)增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中,電流表示數(shù)越大說(shuō)明電阻越大 | |
B. | 該裝置能研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系 | |
C. | 該裝置無(wú)法研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系 | |
D. | 在圖示情況下,用導(dǎo)線連接B、C接線柱,電流表示數(shù)將變小 |
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