在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,玻璃球內(nèi)的導(dǎo)線是分開的,小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);根據(jù)以上現(xiàn)象可知,當(dāng)把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時(shí),玻璃變成了
導(dǎo)體
導(dǎo)體
,此時(shí)小磁針的
N
N
極將向螺線管偏轉(zhuǎn);小磁針和螺線管間的相互作用是通過
磁場
磁場
發(fā)生的.
分析:(1)導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對界限,在一定條件下,絕緣體可變?yōu)閷?dǎo)體;
(2)通電螺線管周圍存在磁場,其磁場與條形磁鐵相似,可用安培定則判斷其兩極;
(3)小磁針和螺線管間的相互作用是通過它們各自的磁場發(fā)生的.
解答:解:(1)當(dāng)用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);說明螺線管中有了電流,進(jìn)一步說明紅熾狀態(tài)的玻璃能夠?qū)щ,是?dǎo)體;說明導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對界限;
(2)利用安培定則可判斷出,螺線管的右端為S極,故小磁針的N極將向螺線管的右端偏轉(zhuǎn);
(3)小磁針的周圍存在磁場,螺線管的周圍也存在磁場;它們之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的.
故答案為:導(dǎo)體;N;磁場.
點(diǎn)評:此題綜合性較強(qiáng);運(yùn)用導(dǎo)體和絕緣體的知識(shí),以及安培定則知識(shí),可做出解答.
練習(xí)冊系列答案
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12、在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應(yīng)將杠桿右端螺母向
(選填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)
①.
在第6個(gè)格處掛2個(gè)鉤碼
;②
在第3個(gè)格處掛4個(gè)鉤碼

(3)在實(shí)驗(yàn)中,王亮同學(xué)猜想:杠桿平衡的條件可能是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂.馬欣同學(xué)猜想:杠桿平衡的條件可能是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.他們共同通過實(shí)驗(yàn),獲得了一組數(shù)據(jù).如下表.

根據(jù)上表數(shù)據(jù),他們都認(rèn)為自己的猜想是對的、對方是錯(cuò)誤的,那么你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證方法存在什么問題?

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(2011?泉州)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中.屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。

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(2010?資陽)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上;當(dāng)ab做切割
磁感線
磁感線
運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
能.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理制成的設(shè)備是
發(fā)電
發(fā)電
機(jī).

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當(dāng)人對著動(dòng)圈式話筒說話時(shí),它會(huì)產(chǎn)生隨人的聲音變化而變化的電流,在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,能反映動(dòng)圈式話筒的工作原理的是(  )

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在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的
焦距
焦距

(2)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中A是
光具座
光具座
,B是
光屏
光屏

(3)在組裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(4)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物體大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動(dòng)光屏找像,在移動(dòng)過程中,眼睛要注意觀察
光屏
光屏

(5)在歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別根凸透鏡的
焦距
焦距
相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況.

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