11．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是（　�。�
A．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對不動(dòng)的
B．固體、液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在引力
C．在下列微觀粒子中，空間尺度從大到小的排列是：原子、原子核、夸克、質(zhì)子
D．導(dǎo)體導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)是電荷的定向移動(dòng)

分析 （1）宇宙浩瀚無邊，宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，整個(gè)宇宙是在運(yùn)動(dòng)和變化的．
（2）分子間存在相互作用的引力和斥力；
（3）微觀粒子的結(jié)構(gòu)空間尺度從大到小的排列是：分子、原子、原子核、質(zhì)子（中子）、電子、夸克、
（4）電荷的定向移動(dòng)可以形成電流，據(jù)此判斷．

解答 解：A、宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，但恒星也不是靜止的，相對于其它參照物來說，也可能是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；
B、固體、液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力，而不是引力，故B錯(cuò)誤；
C、在所給微觀粒子中，空間尺度從大到小的排列是：原子、原子核、質(zhì)子（中子）、夸克，故C錯(cuò)誤；
D、導(dǎo)體導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)是電荷的定向移動(dòng)，即電荷的定向移動(dòng)可以形成電流，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了：物質(zhì)組成、分子動(dòng)理論、宇宙的組成等知識，是一道學(xué)科綜合題，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，若滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小，則應(yīng)選用的接線柱是（　　）
A．AC或ADB．BC或ADC．AC或BDD．AD或BD

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路中，電源為恒流源，能始終提供大小不變得輸出電流I0，R為定值電阻，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器RP的滑片，則電壓表示數(shù)U、電路總功率P隨電流表示數(shù)I變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，通電螺線管旁的小磁針如圖所示方向轉(zhuǎn)動(dòng)，則通電螺線管的a端為N極，當(dāng)圖中滑動(dòng)片P 向左滑動(dòng)時(shí)，小磁針受到的磁場力變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．給“凸透鏡”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成清晰的像，如圖所示．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏靠近（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．或者將蠟燭靠近（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖．

【測量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則可確定此凸透鏡焦距約是10cm．
【評估實(shí)驗(yàn)的方案】
方案甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn)，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
方案丙：把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點(diǎn)，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
以上三種方案中，哪些是科學(xué)合理的：乙、丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
【解決實(shí)驗(yàn)中問題】
（1）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如裝置圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)燭焰，應(yīng)將燭焰向上（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）小麗同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像．請你寫出兩種可能的原因：①蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，像距太大，光屏移至最右端還無法成清晰的像，②蠟燭在焦距以內(nèi)，不成實(shí)像．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．留心周圍的生活情景，你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識的無窮魅力．請判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說法是正確的（　�。�
A．走路時(shí)，地面對腳的摩擦是有益的
B．手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
C．駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D．蘋果下落過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．我國核動(dòng)力潛艇在南海某海域進(jìn)行了軍事演習(xí)．關(guān)于核潛艇下列描述不正確的是（　�。�
A．潛水艇受到的浮力等于它排開的海水的質(zhì)量
B．潛水艇是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)下潛或上浮的
C．核潛艇在浮出水面的過程中受到的浮力逐漸變小
D．核潛艇受到的浮力方向總是豎直向上的

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．下列實(shí)驗(yàn)中用到控制變量法的有（　�。�
A．探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)
B．探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
C．探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)
D．探究“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)

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