【題目】同一直線上力的合成研究方法:____________________

在同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于__________,方向______

在同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于__________,方向___

【答案】等效替代法 二力之和 與這兩個力的方向相同 二力之差 與較大的力方向相同

【解析】

等效替代法是在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法同一直線上二力的合成時,注意合力的大小和方向。

同一直線上力的合成時,采用的研究方法是等效替代法。同一直線上,方向相同的兩個力合力的大小等于二力之和,合力的表達式是F=F1 +F2,方向跟這兩個力的方向相同;同一直線上,方向相反的兩個力合力的大小等于這二力之差,合力的表達式是F=F -F,方向跟較大力的方向相同。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小越設(shè)計了用輕質(zhì)杠桿打撈重物的模型(如圖所示)。物體M重為60N,高為10cm,懸掛在杠桿左端A點。求:

(1)當(dāng)M的上表面與水面相平時,水對M下表面的壓強是多少?

(2)小越在右端B點施加豎直向下25N的拉力時,杠桿水平平衡,則繩子對M的拉力為多少?

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【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系。操作如下:

(1)在設(shè)計實驗時,除圖示器材外,還必須添加的測量工具是_____,目的是控制水和沙子的_____相等。用相同的酒精燈火焰加熱,加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_____,水和煤油吸熱的多少是通過_____來反映的。

(2)實驗過程中,每隔相同的時間記錄一次溫度,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖乙所示;則_____(選填“A”或“B”)對應(yīng)的物質(zhì)是沙子。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是內(nèi)燃機工作時的______沖程;在汽車的發(fā)動機中常用水作為冷卻劑,這是因為______。一臺單缸四沖程汽油機在一個工作循環(huán)中總共消耗了10 g汽油(汽油的熱值為4.6×107 J/kg),這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是_____J。如果這臺汽油機的效率為30%,則一個工作循環(huán)中輸出的有用機械能為_____J,而損耗的內(nèi)能則不會自發(fā)的轉(zhuǎn)化為我們需要的能量,說明能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化具有______性。

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【題目】一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān).他在老師的幫助下利用一些小紙杯作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量小紙杯在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學(xué)首先測量了單只小紙杯在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖a是對應(yīng)的路程時間圖線,則

1a中的AB段反映了運動物體在做______________運動,表中x處的值約為________m.接下來,該同學(xué)將不同數(shù)量1只、2只、3只、4只、5只小紙杯先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出它們的速度一時間圖線,如圖b中圖線1、2、3、4、5所示,則

2觀察圖b中單個紙杯的速度一時間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開始階段,其運動速度的變化具有_________的特點,小紙杯最后做勻速直線運動,此時,它所受空氣的阻力________自身重力選填大于、小于等于

3單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1:f5=_______;再結(jié)合圖b中的圖線1和圖線5可知,物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是

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【題目】如圖甲電路中,電源電壓不變。小燈泡的U-I線如圖乙,其額定電壓為2.5V。閉合開關(guān),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的阻值為5Ω,下列說法正確的是

A. 小燈泡與滑動變阻器的連接方式為并聯(lián)

B. 滑片P向右滑動時,小燈泡兩端電壓會變大

C. 小燈泡正常工作時滑動變阻器的功率為1W

D. 滑動變阻器的阻值為20Ω時,電路消耗的總功率為0.9W

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【題目】小明用如圖電路進行“探究電流與電阻、電壓關(guān)系”的實驗。電源電壓為4V且保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”。

(1)請用筆畫代替導(dǎo)線將小明的電路連接完整(要求滑片向右移動時,電壓表示數(shù)變。。

______

(2)連接完電路,把滑片移到滑動變阻器的阻值最大端。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表幾乎無示數(shù),而電流表有示數(shù),出現(xiàn)這種情況的原因可能是定值電阻_______(選填“短路”“斷路”)

(3)排出電路故障后,小明先進行 “探究電流與電壓關(guān)系”的實驗。某次電壓表、電流表示數(shù)如圖,則他選擇的定值電阻的阻值為_____Ω。然后多次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖電流隨電壓變化的圖像,由此得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_______(選填“正比”“反比”)。

(4)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,小明的實驗方案及操作如下,請補充完整:

①在AB間接入5Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,記錄電流表的示數(shù)。

②在AB間接入10Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,他應(yīng)將滑片向_____(選填“右”“左”)移動,直至電壓表的示數(shù)為________V,再次記錄電流表的示數(shù)。

③在AB間接入20Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,他移動滑片時發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終不能調(diào)節(jié)到2.5V。

④在AB間接入30Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,他移動滑片時發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終不能調(diào)節(jié)到2.5V。

小明仔細思考后,想到了③④中的問題的解決方法:如圖電路中,在AB間接入20Ω或30Ω定值電阻后,在電路中(不在AB間)再串聯(lián)一個定值電阻R0,閉合開關(guān)即可完成實驗。則小明串聯(lián)接入電路的定值電阻R0的取值范圍為__________Ω。

(5)仔細分析小明“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗方案及操作步驟(步驟③④按照小明后面的方案進行解決),指出其中一項不足之處:__________________________________

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【題目】一般而言,河水越靠近河的中央,水速越大;越靠近河岸,水速越小,如圖.假設(shè)水速與離河岸的距離成正比,一艘船船頭始終垂直河岸方向(船相對水的速度不變),從河岸點向?qū)Π恶側(cè)ゲ⒌竭_對岸下游處的點.則在下列示意圖中,能合理描述其行進路徑的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖甲是小亮同學(xué)測量并聯(lián)電路的總電流時連接的電路。

(1)請你在ab導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線,使電路符合實驗要求。你選擇撤掉的是_____導(dǎo)線。

(2)撤掉多余的導(dǎo)線后閉合開關(guān),電流表的讀數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是________A

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