【題目】同一直線上力的合成,研究方法:____________________.
在同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于__________,方向______. | 在同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于__________,方向___. |
【答案】等效替代法 二力之和 與這兩個力的方向相同 二力之差 與較大的力方向相同
【解析】
等效替代法是:在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法,同一直線上二力的合成時,注意合力的大小和方向。
同一直線上力的合成時,采用的研究方法是:等效替代法。同一直線上,方向相同的兩個力合力的大小等于二力之和,合力的表達式是:F=F1 +F2,方向跟這兩個力的方向相同;同一直線上,方向相反的兩個力合力的大小等于這二力之差,合力的表達式是:F=F大 -F小,方向跟較大力的方向相同。
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【題目】小越設(shè)計了用輕質(zhì)杠桿打撈重物的模型(如圖所示)。物體M重為60N,高為10cm,懸掛在杠桿左端A點。求:
(1)當(dāng)M的上表面與水面相平時,水對M下表面的壓強是多少?
(2)小越在右端B點施加豎直向下25N的拉力時,杠桿水平平衡,則繩子對M的拉力為多少?
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【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下:
(1)在設(shè)計實驗時,除圖示器材外,還必須添加的測量工具是_____,目的是控制水和沙子的_____相等。用相同的酒精燈火焰加熱,加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_____,水和煤油吸熱的多少是通過_____來反映的。
(2)實驗過程中,每隔相同的時間記錄一次溫度,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖乙所示;則_____(選填“A”或“B”)對應(yīng)的物質(zhì)是沙子。
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【題目】如圖所示,是內(nèi)燃機工作時的______沖程;在汽車的發(fā)動機中常用水作為冷卻劑,這是因為______。一臺單缸四沖程汽油機在一個工作循環(huán)中總共消耗了10 g汽油(汽油的熱值為4.6×107 J/kg),這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是_____J。如果這臺汽油機的效率為30%,則一個工作循環(huán)中輸出的有用機械能為_____J,而損耗的內(nèi)能則不會自發(fā)的轉(zhuǎn)化為我們需要的能量,說明能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化具有______性。
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【題目】一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān).他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學(xué)首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應(yīng)的路程時間圖線,則
(1)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做______________運動,表中x處的值約為________m.接下來,該同學(xué)將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出它們的速度一時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示,則
(2)觀察圖(b)中單個紙杯的速度一時間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開始階段,其運動速度的變化具有_________的特點,小紙杯最后做勻速直線運動,此時,它所受空氣的阻力________自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1:f5=_______;再結(jié)合圖(b)中的圖線1和圖線5可知,物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是
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【題目】如圖甲電路中,電源電壓不變。小燈泡的U-I線如圖乙,其額定電壓為2.5V。閉合開關(guān),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的阻值為5Ω,下列說法正確的是
A. 小燈泡與滑動變阻器的連接方式為并聯(lián)
B. 滑片P向右滑動時,小燈泡兩端電壓會變大
C. 小燈泡正常工作時,滑動變阻器的功率為1W
D. 滑動變阻器的阻值為20Ω時,電路消耗的總功率為0.9W
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【題目】小明用如圖電路進行“探究電流與電阻、電壓關(guān)系”的實驗。電源電壓為4V且保持不變,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”。
(1)請用筆畫代替導(dǎo)線將小明的電路連接完整(要求滑片向右移動時,電壓表示數(shù)變。。
(______)
(2)連接完電路,把滑片移到滑動變阻器的阻值最大端。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表幾乎無示數(shù),而電流表有示數(shù),出現(xiàn)這種情況的原因可能是定值電阻_______(選填“短路”“斷路”)
(3)排出電路故障后,小明先進行 “探究電流與電壓關(guān)系”的實驗。某次電壓表、電流表示數(shù)如圖,則他選擇的定值電阻的阻值為_____Ω。然后多次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖電流隨電壓變化的圖像,由此得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_______(選填“正比”“反比”)。
(4)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,小明的實驗方案及操作如下,請補充完整:
①在AB間接入5Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,記錄電流表的示數(shù)。
②在AB間接入10Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,他應(yīng)將滑片向_____(選填“右”“左”)移動,直至電壓表的示數(shù)為________V,再次記錄電流表的示數(shù)。
③在AB間接入20Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,他移動滑片時發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終不能調(diào)節(jié)到2.5V。
④在AB間接入30Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,他移動滑片時發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終不能調(diào)節(jié)到2.5V。
小明仔細思考后,想到了③④中的問題的解決方法:如圖電路中,在AB間接入20Ω或30Ω定值電阻后,在電路中(不在AB間)再串聯(lián)一個定值電阻R0,閉合開關(guān)即可完成實驗。則小明串聯(lián)接入電路的定值電阻R0的取值范圍為__________Ω。
(5)仔細分析小明“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗方案及操作步驟(步驟③④按照小明后面的方案進行解決),指出其中一項不足之處:__________________________________。
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【題目】一般而言,河水越靠近河的中央,水速越大;越靠近河岸,水速越小,如圖.假設(shè)水速與離河岸的距離成正比,一艘船船頭始終垂直河岸方向(船相對水的速度不變),從河岸點向?qū)Π恶側(cè)ゲ⒌竭_對岸下游處的點.則在下列示意圖中,能合理描述其行進路徑的是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖甲是小亮同學(xué)測量并聯(lián)電路的總電流時連接的電路。
(1)請你在a,b導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線,使電路符合實驗要求。你選擇撤掉的是_____導(dǎo)線。
(2)撤掉多余的導(dǎo)線后,閉合開關(guān),電流表的讀數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是________A。
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