如圖所示的電路不完整，請(qǐng)?jiān)贏、B、C空缺處填上必要的電路元件，使之成為并聯(lián)電路，并在圖中標(biāo)出電流的方向．

解：經(jīng)分析可知，電路中缺少電源和開(kāi)關(guān)，要使電路成為并聯(lián)電路，那么A處為電源，B、C處為開(kāi)關(guān)即可，電路圖如圖所示：
分析：解決此題的關(guān)鍵是知道一個(gè)完整的電路比需有電源、開(kāi)關(guān)、用電器和導(dǎo)線，結(jié)合并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析．
點(diǎn)評(píng)：此類型題目要求對(duì)電路圖的完整要會(huì)判斷，并了解并聯(lián)電路的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明和小華合作測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的功率，已知燈絲電阻大于8Ω，現(xiàn)有下列器材：干電池三節(jié)，電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、滑動(dòng)變阻器（15Ω，1.5A）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 燈泡兩端電壓U/V 通過(guò)燈絲電流I/A
1 2.2 0.26
2 2.5 0.28
3 3.0 0.30
（1）欲使滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整．
（2）他們測(cè)得的三次數(shù)據(jù)如上表，則小燈泡的額定功率為
 
W．
（3）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩端電壓改變時(shí)，燈絲電阻也在改變．你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是：
 
；有何生活經(jīng)驗(yàn)或科技應(yīng)用能支持你的觀點(diǎn)（請(qǐng)舉一例）
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
 
（至少說(shuō)出兩點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的電路不完整，請(qǐng)?jiān)贏、B、C空缺處填上必要的電路元件，使之成為并聯(lián)電路，并在圖中標(biāo)出電流的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

廣廈學(xué)校小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，利用了如圖甲所示的器材（電源電壓恒為6V）．

（1）請(qǐng)幫助小明將如圖所示的電路連接完整，使滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變大，并在方框中畫(huà)出相應(yīng)電路圖．
（2）在連接實(shí)物時(shí)開(kāi)關(guān)要處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài)，閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片要移到
B
B
端．
（3）小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了表格中，然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向
B
B
端移動(dòng)（“A”或“B”），使電壓表示數(shù)直到①為止．此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示，請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入表中②處．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/V 電阻/Ω 電流/A
1 4 10 0.4
2 ① 20 ②
（4）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：電流與電阻成反比．請(qǐng)問(wèn)這個(gè)結(jié)論是否合適？
答：
不合適
不合適
（填“合適”或“不合適”）并說(shuō)明理由
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少（沒(méi)有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少（沒(méi)有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)）
 （至少說(shuō)明一點(diǎn)）．
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把定值電阻更換為額定電壓為3.8V的燈泡來(lái)測(cè)量小燈泡電功率，小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右．
（5）實(shí)驗(yàn)用
伏安法
伏安法
方法來(lái)進(jìn)行測(cè)量，其實(shí)驗(yàn)原理是：
P=UI
P=UI
．
（6）實(shí)物電路連接完檢查電路連接無(wú)誤，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
燈泡處開(kāi)路
燈泡處開(kāi)路
．
（7）故障排除后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，請(qǐng)計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電功率為③．

（8）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過(guò)小燈泡的電流值，但表格中仍有不完整的地方，請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫(xiě)完整．
電壓 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 -- 0.32
電功率P/（④） 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 ③ 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗-----→微亮----→正常發(fā)光→很亮
（9）小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定的，且
實(shí)際功率越大
實(shí)際功率越大
，燈泡發(fā)光越亮．
（10）他們利用這個(gè)電路測(cè)小燈泡電功率后，還想用來(lái)測(cè)量小燈泡的電阻，其實(shí)驗(yàn)原理是
R=
U
I
R=
U
I
，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下，其阻值是
不同
不同
（填“相同”或“不同”），原因是
燈絲電阻受溫度影響
燈絲電阻受溫度影響
．

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科目：初中物理 來(lái)源：《13.1 初識(shí)家用電器和電路、13.2 電路連接的基本方式》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如圖所示的電路不完整，請(qǐng)?jiān)贏、B、C空缺處填上必要的電路元件，使之成為并聯(lián)電路，并在圖中標(biāo)出電流的方向．

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同步練習(xí)冊(cè)答案