16．瓊海潭門(mén)的許多漁船都裝有“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”，“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航”是通過(guò)電磁波與衛(wèi)星進(jìn)行信息傳輸?shù)模?nbsp;電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s．

分析 解答本題應(yīng)掌握：電磁波的傳播及應(yīng)用．

解答 解：衛(wèi)星是利用電磁波為地面導(dǎo)航的，電磁波在真空中的傳播速度約是3×108m/s．
故答案為：電磁波；3×108．

點(diǎn)評(píng) 這是一道考查電磁波在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)題，比較容易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．日食現(xiàn)象可以用光直線(xiàn)傳播的道理解釋?zhuān)?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小王同學(xué)做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)，所用實(shí)驗(yàn)器材包括：電源（電壓約6V）、開(kāi)關(guān)、電壓表、電流表各一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干，待測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡若干（電阻約7Ω），滑動(dòng)變阻器兩個(gè)（A：“5Ω  2A”；B：“20Ω  0.5A”）

（1）如圖甲所示，是小王同學(xué)已連接的部分電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，幫他完成電路的連接（要求：①不改動(dòng)已連接導(dǎo)線(xiàn)，連接時(shí)導(dǎo)線(xiàn)不交叉，②滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗）；
（2）小王同學(xué)所選用的滑動(dòng)變阻器是B（選填“A”或“B”）；
（3）小王同學(xué)電路連接無(wú)誤，試觸開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針超量程，于是，將電壓表量程換大，但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡都不亮，電壓表示數(shù)始終為6V，電流表示數(shù)始終為0，則電源電壓為6V，產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是小燈泡斷路；
（4）電路故障排除后，小王調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表如圖乙所示，為了測(cè)定小燈泡的額定功率，小王應(yīng)向左 （選填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V；
（5）小王移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流與兩端電壓變化關(guān)系的圖象（如圖丙所示）．分析圖象可知，小燈泡的額定功率是0.625W，小燈泡正常工作時(shí)燈絲電阻為10Ω；從圖象還可以看出，小燈泡消耗功率為0.3W時(shí)其電阻為7.5Ω；
（6）小紅同學(xué)在評(píng)價(jià)交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)將電壓表連接成如圖丁所示電路，由于電流表與電壓表對(duì)電路的影響，則這種連接測(cè)量出的電阻值比實(shí)際電阻偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)相接處的物體一定有力的作用
B．一個(gè)物體既是受力物體又是施力物體
C．有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變
D．一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，一定靜止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）如圖1所示，物體A在光滑斜面上足有滑下，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖．
（2）一條形磁鐵，豎直靠近桌面上的鐵塊時(shí)，鐵塊被迅速吸起后在一端靜止，如圖2所示，請(qǐng)作出鐵塊受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有電源（電壓恒為6V），額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω的小燈泡，電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干，滑動(dòng)變阻器規(guī)格有“10Ω 1A”和“50Ω 1.5A”兩個(gè)．

（1）圖甲是某同學(xué)連接的部分實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物圖連接完整．
（2）檢查電路連接無(wú)誤后，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于A（填“A”或“B”）端，閉合開(kāi)關(guān)后，該同學(xué)立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過(guò)亮不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了完成實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)他的操作是：應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換用“50Ω、1.5A”的滑動(dòng)變阻器重新做實(shí)驗(yàn)．
（3）改正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制如圖乙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是0.625W；圖中從原點(diǎn)到M點(diǎn)再到N點(diǎn)的曲線(xiàn)；反映燈絲的電阻是變大的．
（4）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)觀察到小燈泡先是很暗，調(diào)節(jié)滑片后燈泡迅速變亮，然后發(fā)出耀眼的光熄滅，經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)燈泡被燒壞．為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，請(qǐng)你指出在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的操作過(guò)程中，“手”“眼”“腦”應(yīng)注意的問(wèn)題：手緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，眼睛同時(shí)要觀察電壓表示數(shù)不能超過(guò)小燈泡額定電壓的1.2倍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡標(biāo)有“2.2V”字樣．
（1）連接好電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到小燈泡發(fā)出明亮的光，電壓表的示數(shù)如圖所示，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡亮度不變，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變化，請(qǐng)判斷出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是小燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了．
（2）重新實(shí)驗(yàn)，正確連接電路，并按規(guī)范的步驟操作，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.14A，電壓表示數(shù)為1.6V，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片恰好位于中點(diǎn)位置，則電源電壓為3V，滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω，小燈泡的額定功率為0.352W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．家用電器如彩電、收錄機(jī)，連續(xù)使用時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，原因是防止電流產(chǎn)生的熱量過(guò)多而損壞用電器；這些用電器若長(zhǎng)期不用，隔斷時(shí)間要通電，目的是利用電熱來(lái)驅(qū)潮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力（　　）
A．一定是平衡力B．一定不是平衡力C．可能是平衡力D．無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案