距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離與時間圖象,超聲波在空氣中速度為340m/s.
(1)若傳感器在發(fā)出信號后0.01s收到物體反射回來的信號,物體距傳感器多遠?
(2)若顯示物體的s-t圖象如圖,物體在0至5s的運動情況如何?在5s至15s的運動情況如何?速度的大小是多少?

解:(1)∵v=
∴超聲波的路程s=vt=340m/s×0.01s=3.4m,
物體到傳感器的距離d===1.7m;
(2)由s-t圖象可知,在0~5s內(nèi),
s-t圖象是一條平行于時間軸的直線,
物體的路程不隨時間變化,物體靜止;
由s-t圖象可知,在5s~15s內(nèi),物體的s-t圖象是一條傾斜的直線,
路程隨時間均勻變化,物體做勻速直線運動;
在5s~15s內(nèi),物體運動時間時間t=15s-5s=10s,
物體的路程s=30m-10m=20m,
物體的速度v===2m/s;
答:(1)物體距傳感器1.7m遠.
(2)在0~5s內(nèi),物體靜止;
在在5s~15s內(nèi),物體做勻速直線運動,速度是2m/s.
分析:(1)已知超聲波的傳播速度與傳播時間,由速度公式的變形公式可以求出超聲波的路程,該路程是物體距傳感器距離的兩倍,然后求出物體到傳感器的距離.
(2)靜止的物體s-t圖象是一條平行于時間軸的直線,物體做勻速直線運動時,路程與時間成正比,s-t圖象是一條傾斜的直線,分析圖示s-t圖象.可以判斷物體的運動性質(zhì);由s-t圖象找出路程所對應(yīng)的時間,然后由速度公式可以求出物體的速度.
點評:本題考查了物體距探測的距離,根據(jù)s-t圖象判斷物體的運動狀態(tài)、求物體的速度,熟練應(yīng)用速度公式、分析清楚s-t圖象特點,即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離-時間圖象.超聲波在空氣中的速度是
340m/s.求:
(1)若傳感器在發(fā)出信號后0.01s收到從物體反射回來的信號,物體距傳感器多遠?
(2)若顯示物體的s-t 圖象如右圖所示,物體在0至15s的運動情況如何?

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科目:初中物理 來源: 題型:

距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)-時間(t)圖象.超聲波在空氣中的速度是340m/s.

(1)若傳感器在發(fā)出信號后0.01s收到從物體反射回來的信號,物體距傳感器
1.7
1.7
m.
(2)如圖1所示.一物體在F=1ON的水平拉力作用下.沿水平地面做直線運動.傳感器顯示物體的s-t圖象如圖2所示.則在0至l5s物體受到的摩擦力是
10N
10N
.拉力的功率是
20W
20W

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距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離與時間圖象,超聲波在空氣中速度為340m/s.
(1)若傳感器在發(fā)出信號后0.01s收到物體反射回來的信號,物體距傳感器多遠?
(2)若顯示物體的s-t圖象如圖,物體在0至5s的運動情況如何?在5s至15s的運動情況如何?速度的大小是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后又被發(fā)射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體到傳感器的距離(S)-時間(t)圖象;超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s.

(1)若傳感器在發(fā)出信號后0.01s收到從物體反射回來的信號,物體距離傳感器多遠;
(2)若顯示物體的s-t圖象如圖甲,則物體在0至15s的運動情況如何;
(3)如圖乙所示,一物體在一定水平拉力作用下,沿地面做直線運動,傳感器顯示物體s-t圖象如圖丙所示,求物體在0到15s內(nèi)的平均速度.

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距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)一時間(t)圖象.超聲波在空氣中的速度是340m/s.
(1)若傳感器在發(fā)出信號后0.01s收到從物體反射回來的信號.物體與傳感器的距離是
 
m
(2)若顯示物體的s-t圖象如圖甲所示,物體在0至15s內(nèi)處于
 
狀態(tài).
(3)如圖乙所示,一物體在F=10N的水平拉力作用下,沿水平地面做直線運動.傳感器顯示物體的s-t圖象如圖丙.則在0至15s物體受到的阻力是
 
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