【題目】用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖中實(shí)物連接完整．要求： ①電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓．
②滑動(dòng)觸片向右移動(dòng)時(shí)，通過(guò)燈泡電流變大．
③導(dǎo)線(xiàn)不能交叉．

【答案】解：電源是由三節(jié)蓄電池構(gòu)成的，其電壓為6V，所以電壓表的量程為0～15V，且與燈泡并聯(lián)； 滑動(dòng)變阻器的右下方接線(xiàn)柱與開(kāi)關(guān)相連組成電路，如下圖所示：

【解析】電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓說(shuō)明電壓表與燈泡并聯(lián)，根據(jù)電源的電壓確定量程；滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，滑動(dòng)觸片向右移動(dòng)時(shí)通過(guò)燈泡電流變大說(shuō)明接入電路中的電阻變小，即右下方接線(xiàn)柱必須接入電路中．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電壓表的使用和滑動(dòng)變阻器的使用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握電壓表的使用時(shí)注意：電壓表要并聯(lián)在電路中，被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程；滑動(dòng)變阻器的正確使用：A、應(yīng)串聯(lián)在電路中使用；B、接線(xiàn)要“一上一下”；C、通電前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在測(cè)量某金屬塊密度時(shí)，做了如下操作：

（1）把天平放在水平臺(tái)上，將 移至標(biāo)尺左端零刻度處；

（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)左側(cè)，則他應(yīng)該將平衡螺母向 端移動(dòng)；

（3）橫梁平衡后，他應(yīng)將被測(cè)金屬塊放在天平的 盤(pán)，用鑷子向天平的 盤(pán)加減砝碼，必要時(shí)移動(dòng)游碼，直到天平平衡．砝碼和游碼位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為 g．

（4）他又用量筒測(cè)量了金屬塊的體積，如圖乙和圖丙所示，物體的體積為 cm3．

（5）他用密度公式ρ=計(jì)算得到金屬塊的密度為 g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.鐵球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小
B.這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
C.這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系
D.這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的茶壺嘴與壺身相通，構(gòu)成一個(gè)；水對(duì)壺底的壓強(qiáng)（填“大于”、“等于”或“小于”）水對(duì)壺壁的壓強(qiáng)；茶壺的蓋子上有一個(gè)小孔，通過(guò)這個(gè)小孔作用到壺內(nèi)的液面上，壺中的水便容易倒出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電能表是測(cè)量的工具．如圖所示是探究電流熱效應(yīng)跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，電阻絲R1的阻值是電阻絲R2的阻值的兩倍，接通電源后，R1、R2產(chǎn)生熱量之比為；若將兩瓶的電阻絲并聯(lián)后接入同一電路中，R1、R2產(chǎn)生熱量之比為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要使反射光線(xiàn)垂直于入射光線(xiàn)，入射角的大小為________ ；沙漠上空出現(xiàn)海市蜃樓是屬于光的________ 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（　　）

A.音調(diào)是由發(fā)聲體的振幅決定的B.聲控鎖是通過(guò)音色識(shí)別不同的聲音

C.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話(huà)聲音的音調(diào)要低一些D.地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害現(xiàn)象都伴有超聲波的產(chǎn)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理操作實(shí)驗(yàn)考試中，小明抽到的是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。小明利用圖右裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將凸透鏡固定在50cm位置保持不動(dòng)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一_____上，其目的是使_____。

（2）實(shí)驗(yàn)前，小明將凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光，適當(dāng)移動(dòng)光屏的位置，當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的圓點(diǎn)時(shí)，小明測(cè)得圓點(diǎn)與凸透鏡之間距離為10cm，則凸透鏡的焦距為_____cm。

（3）當(dāng)蠟燭位于20cm 位置，光屏必須位于_____cm到_____cm之間，才能得到_____立_____的清晰的像。

（4）隨著蠟燭的燃燒，蠟燭越來(lái)越短，可以觀察到光屏上的像_____ 選填“向上”或“向下”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入普通家庭，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.汽車(chē)靜止在水平地面上，受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B.汽車(chē)靜止在水平地面上，汽車(chē)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
C.在同一水平路上，汽車(chē)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力小于受到的阻力
D.汽車(chē)高速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力小于靜止時(shí)對(duì)地面的壓力

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