如圖甲所示電路中,電源兩端電壓保持不變。圖乙是通過小燈泡L的電流隨其兩端電壓變化的曲線。只閉合開關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)為I1,定值電阻R1消耗的電功率為P1;只閉合開關(guān)S、S1時(shí),電流表的示數(shù)I2為0.4A;只閉合開關(guān)S、S2時(shí),電流表的示數(shù)為I3;所有開關(guān)都閉合時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,定值電阻R1和R2消耗的總功率為P。已知I1:I3=1:3,P1:P=1:15。求:

(1)定值電阻R1與R2的阻值之比;

(2)電流表的示數(shù)I1

(3)小燈泡L的額定功率PL。

 

【答案】

(1)2:3   (2)0.2A  (3)3W

【解析】

試題分析:先畫出四種情況的等效電路圖:(1)用電壓、電阻R1與R2分別表示出I1與I3、P1與P的比值,化簡(jiǎn)可知定值電阻R1與R2的阻值之比,即關(guān)系式①;(2)用電阻表示出I1與I3的比值,即關(guān)系式②,然后聯(lián)立關(guān)系式①②求出R1:R2:RL的值,再求出I1與I2的比值,將I2帶入即可求出電流表的示數(shù)I1;(3)由圖乙讀出,I1=0.2A時(shí),小燈泡L兩端的電壓,并求出電源電壓,然后再根據(jù)圖乙讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)對(duì)于的電流,最后直接根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率。

只閉合開關(guān)S時(shí),等效電路圖如圖答1所示;只閉合開關(guān)S、S1時(shí),等效電路圖如圖答2所示;只閉合開關(guān)S、S2時(shí),等效電路圖如圖答3所示;所有開關(guān)都閉合時(shí),等效電路圖如圖答4所示;

(1)

因?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czwl/web/STSource/2014022407170366563163/SYS201402240711329298405343_DA.files/image006.png">,    所以:          ①

(2)因?yàn)殡娫措妷篣保持不變,則:

因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czwl/web/STSource/2014022407170366563163/SYS201402240711329298405343_DA.files/image013.png">,所以            ②

由①②聯(lián)立得:R1: R2:RL=2:3:1

(3)由題中圖乙可知,I1=0.2A時(shí),小燈泡L兩端的電壓UL=1V,此時(shí)燈泡的電阻:

因?yàn)镽1: R2:RL=2:3:1,所以R1=10Ω、R2=15Ω

電源電壓U=I1(R1+RL+R2)=0.2A×(10Ω+5Ω+15Ω)=6V

因?yàn)樗虚_關(guān)都閉合時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,此時(shí)小燈泡L兩端電壓等于電源電壓。

由題中圖乙可知,小燈泡L兩端的電壓U=6V時(shí),通過小燈泡L的電流I=0.5A,則小燈泡L的額定功率PL=UI=6V×0.5A=3W      

考點(diǎn):電功率綜合計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?順義區(qū)二模)如圖甲所示電路中,電源兩端電壓保持不變,圖乙中的圖線反映的是定值電阻R3兩端電壓與通過其電流的關(guān)系.當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2、S3閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為U;當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)為I;當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為U′,電流表的示數(shù)為I′,電阻R3消耗的電功率為1.5W.已知U:U′=7:5,I:I′=2:1.

求:
(1)定值電阻R2的電阻值;
(2)電路消耗的最大功率與最小功率之差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中.(規(guī)格不同的導(dǎo)體有若干)

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路.為判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,小明應(yīng)注意觀察
電流表示數(shù)變化
電流表示數(shù)變化
,具體指明該方案存在的不足:
ab間電阻較小時(shí),會(huì)導(dǎo)致電路中電流過大燒壞電路中的元件
ab間電阻較小時(shí),會(huì)導(dǎo)致電路中電流過大燒壞電路中的元件

(2)小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,當(dāng)她將一段導(dǎo)體接入a、b兩點(diǎn)間并閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,經(jīng)檢查電路無斷路、短路故障,你認(rèn)為燈不亮的原因是:
ab間電阻太大,燈泡兩端實(shí)際電壓遠(yuǎn)小于額定電壓
ab間電阻太大,燈泡兩端實(shí)際電壓遠(yuǎn)小于額定電壓

(3)“科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度成正比”. 小麗設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,你認(rèn)為用小麗的方案能否得到這個(gè)結(jié)論?請(qǐng)用歐姆定律加以解釋.
不能,改變導(dǎo)體長(zhǎng)度時(shí),無法控制ab間電壓相等
不能,改變導(dǎo)體長(zhǎng)度時(shí),無法控制ab間電壓相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中.(規(guī)格不同的導(dǎo)體有若干)

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路.為判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,小明應(yīng)注意觀察
電流表的示數(shù)變化
電流表的示數(shù)變化
,方案存在的不足:
ab間電阻小時(shí),可導(dǎo)致電路中電流過大燒壞電路中的元件
ab間電阻小時(shí),可導(dǎo)致電路中電流過大燒壞電路中的元件

(2)小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,當(dāng)她將一段導(dǎo)體接入a、b兩點(diǎn)間并閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,經(jīng)檢查電路無斷路、短路故障,你認(rèn)為燈不亮的原因是
ab間電阻太大時(shí),燈泡兩端實(shí)際電壓遠(yuǎn)小于額定電壓(或電路中電流太小或ab電阻太大)
ab間電阻太大時(shí),燈泡兩端實(shí)際電壓遠(yuǎn)小于額定電壓(或電路中電流太小或ab電阻太大)

(3)小麗設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,該電路中燈泡的作用有哪些?
保護(hù)電路
保護(hù)電路
;②
粗略反映電路中電流變化
粗略反映電路中電流變化

(4)“科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度成正比”.若利用小麗的方案無法直接探究得出該結(jié)論,理由是
無法測(cè)量ab兩端的電壓大小
無法測(cè)量ab兩端的電壓大小
,請(qǐng)你在她的方案中添加一件器材,完成以上探究,在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖甲所示電路中,電源兩端電壓保持不變,圖乙中的圖線反映的是定值電阻R3兩端電壓與通過其電流的關(guān)系.當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2、S3閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為U;當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)為I;當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為U′,電流表的示數(shù)為I′,電阻R3消耗的電功率為1.5W.已知U:U′=7:5,I:I′=2:1.

求:
(1)定值電阻R2的電阻值;
(2)電路消耗的最大功率與最小功率之差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年北京市順義區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示電路中,電源兩端電壓保持不變,圖乙中的圖線反映的是定值電阻R3兩端電壓與通過其電流的關(guān)系.當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2、S3閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為U;當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)為I;當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為U′,電流表的示數(shù)為I′,電阻R3消耗的電功率為1.5W.已知U:U′=7:5,I:I′=2:1.

求:
(1)定值電阻R2的電阻值;
(2)電路消耗的最大功率與最小功率之差.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案