15．太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)．某太陽(yáng)能熱水器盛有l(wèi)00kg的水，當(dāng)它吸收太陽(yáng)能后，若這些水的溫度從20℃升高到70℃，則
（1）水箱里的水吸收多少熱量？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）若在陰雨天，采用電加熱方式進(jìn)行工作時(shí)的效率為70%，則要消耗多少電能？

分析 （1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水升高的溫度值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量；
（2）知道電加熱的效率，可求消耗的電能．

解答 解：（1）水吸收的熱量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（70℃-20℃）=2.1×107J．
（2）采用電加熱方式進(jìn)行工作時(shí)的效率為70%，則消耗電能：
W=$\frac{{Q}_{吸}}{70%}$=$\frac{2.1{×10}^{7}J}{70%}$=3×107J．
答：（1）水箱里的水吸收的熱量為2.1×107J．
（2）在陰雨天，采用電加熱方式進(jìn)行工作時(shí)的效率為70%，則要消耗電能3×107J．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cm△t的掌握和運(yùn)用以及能量的轉(zhuǎn)化，注意溫度升高了（△t）與升高到（末溫）的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．聲音在15℃的空氣中傳播速度為340m/s；家用電器消耗1度電相當(dāng)于消耗3.6×106J的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的電路如圖甲所示．

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”，并只移動(dòng)一根導(dǎo)線，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其故障原因可能是：燈泡斷路．
（3）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里，其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.05W．
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
（4）分析表格中信息，可以得到結(jié)論：燈泡兩端的電壓越大，實(shí)際功率增大，燈泡發(fā)光變亮．進(jìn)一步分析可發(fā)現(xiàn)電壓越大，燈泡的電阻增大，其原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．電阻R1和R2并聯(lián)在電路中，通過(guò)R1的電流與R2的電流之比為3：1，那么把它們串起來(lái)接入某電路后，R1和R2兩端的電壓之比為（　　）
A．3：4B．4：3C．3：1D．1：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)在“測(cè)量2.5V小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，已連接了部分電路，如圖1所示．

（1）要完成圖1的電路連接，電壓表應(yīng)選擇0-3V（填“0-3V”或“0-15V”）的量程；
（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)放在A端（填“A”或“B”）；
（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，則小燈泡正常的電流為0.2 A，小燈泡的額定電功率是0.5W；
（4）當(dāng)向左移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，燈泡將變暗；（填“暗”或“亮”）
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，兩表都有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取出，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)．（填“有”或“無(wú)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．肖征和海濤探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，肖征先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖．（電壓表尚未連接）

（1）海濤閉合圖乙中的開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1、L2不亮，查其原因，原來(lái)是因?yàn)榇藭r(shí)小燈泡L1、L2處于短路（選填“通路”、“開(kāi)路”或“短路”）狀態(tài)．
（2）海濤只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是將導(dǎo)線①由C改接到D（指出一種即可）．
（3）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V1的分度值是0.1 V，示數(shù)是2.5V．
（4）在電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓，多獲得幾組數(shù)據(jù)，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于左端（選填“左”或“右”），該實(shí)驗(yàn)得到并聯(lián)電路的電壓關(guān)系是：U=U1=U2．

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7．如圖，兩只小鳥(niǎo)落在裸露的電線上，閉合開(kāi)關(guān)后，你認(rèn)為a、b兩只小鳥(niǎo)會(huì)發(fā)生觸電事故的是乙，原因是乙小鳥(niǎo)與燈并聯(lián)，小鳥(niǎo)兩端有電壓，有電流通過(guò)小鳥(niǎo)．

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4．如圖，符合安全用電要求的是（　　）
A．
多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
B．
這樣使用測(cè)電筆接觸火線
C．
按這樣的電路圖連接插座和電燈
D．
電冰箱使用這樣的插座和插頭

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5．小明做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有：如圖A所示的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．如圖A是連接完的實(shí)物電路．
（1）小明閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)如圖B所示為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）；
（2）小明通過(guò)移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了圖C所示的U-I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是10Ω．
（3）小明對(duì)圖C所畫(huà)的圖象產(chǎn)生了困惑，根據(jù)歐姆定律，在電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比，所連成的線應(yīng)是一條直線，而實(shí)際卻不是這樣，你認(rèn)為原因是當(dāng)燈泡電端的電壓變大時(shí)，燈絲的溫度升高導(dǎo)致燈絲的電阻值變了．

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