【題目】如圖所示,在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是(
A.木塊對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木塊的支持力
B.地面所受的摩擦力與木塊所受的摩擦力
C.木塊所受的重力與木塊對(duì)地面的壓力
D.木塊所受的拉力與木塊所受的摩擦力

【答案】D
【解析】解:

A、地面受的壓力與木塊受的支持力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤

B、地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;

C、木塊所受的重力與木塊對(duì)地面的壓力,這兩個(gè)力的方向是相同的,且作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;

D、木塊受的拉力與木塊受的摩擦力,作用在同一物體上、在同一條直線上、大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力,故D正確.

故選D.

判斷兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力,要看它們是否同時(shí)滿足四個(gè)條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用兩個(gè)相同的燈泡連接了如圖所示串聯(lián)電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩燈都不亮,為了找到故障原因,小張用一根導(dǎo)線來(lái)檢查,當(dāng)導(dǎo)線與AB連接時(shí),甲燈不亮乙燈亮,當(dāng)導(dǎo)線與BC連接時(shí),兩燈都不亮,由此推測(cè)故障是()

A. AB兩點(diǎn)間存在短路

B. AB兩點(diǎn)間存在斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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實(shí)驗(yàn)器材

物重G/N

物體上升
的高度h

拉力F/N

沿拉力方向
移動(dòng)的距離s/cm

測(cè)量數(shù)據(jù)

理想數(shù)據(jù)

杠桿

2

10

4.1

4

動(dòng)滑輪

2

10

1.2

20


(1)表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)是①;②應(yīng)是
(2)結(jié)合上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你認(rèn)為“力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積,是一個(gè)有意義的物理量.”其意義在于
(3)拉力的測(cè)量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是

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【題目】如圖所示,實(shí)心均勻正方體放在水平桌面上,從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊,則兩塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p、p的大小關(guān)系是(
A.p大于p
B.p等于p
C.p小于p
D.無(wú)法判斷

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【題目】現(xiàn)有A、BC三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,AB互相吸引,CA互相排斥,則( )

A. B一定不帶電,C帶正電 B. B可能帶正電,C帶正電

C. B一定帶正電,C帶負(fù)電 D. B可能不帶電,C帶負(fù)電

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【題目】在我們用點(diǎn)燃的蠟燭做觀察平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,下列敘述不正確的是

A. 燭焰在平面鏡中成的像是虛像

B. 若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板,它的像變大

C. 若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連起來(lái),則連線與鏡面垂直

D. 當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像也遠(yuǎn)離玻璃板

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【題目】多種樂(lè)器合奏比單一樂(lè)器演奏的聲音更豐富,因?yàn)椴煌N類(lèi)的樂(lè)器各自具有獨(dú)特的(
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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同步練習(xí)冊(cè)答案