17．關(guān)于某中學(xué)生的估測(cè)，下列數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
A．身高約為170dmB．100m短跑成績(jī)約為30s
C．正常步行速度約為1m/sD．脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為2s

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在170cm=17dm左右．故A不合理；
B、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績(jī)要慢一些，一般在15s左右．故B不合理；
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1m/s左右．故C合理；
D、正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，跳動(dòng)60次的時(shí)間在50s左右．故D不合理．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．根據(jù)如表數(shù)據(jù)回答：導(dǎo)線用銅好還是鐵好？為什么？因?yàn)殂~的導(dǎo)電性能比鐵好．在材料、長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí)，銅導(dǎo)線的電阻越小，所以選擇銅芯導(dǎo)線．
長(zhǎng)1m、橫截面積1mm2的金屬導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值
材 料銅鎢鐵鎳鉻合金
電阻 R/Ω0.0170.0520.0961.1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．冰的密度為0.9×103kg/m3，它表示的物理意義是每立方米冰的質(zhì)量是0.9×103kg．1m3的冰熔化成水，體積為0.9m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．某家庭電能表上標(biāo)有“220V10A”的字樣，能否同時(shí)使用標(biāo)有“220V800W”的電熨斗和一臺(tái)“220V1000W”的電爐？此時(shí)保險(xiǎn)絲里通過(guò)的電流有多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．五一小長(zhǎng)假，小樂(lè)和同學(xué)到“天下第一泉”景區(qū)游玩．善于觀察和思考的小樂(lè)發(fā)現(xiàn)許多與物理相關(guān)的現(xiàn)象并給同學(xué)做出解釋如下，其中合理的是（　�。�
A．看到水中的“畫(huà)眉鳥(niǎo)”和“小鯉魚(yú)”，前者是由于光的反射形成的虛像，后者是由于光的折射形成的實(shí)像
B．劃槳蕩舟大明湖，利用了省力杠桿的知識(shí)
C．波濤聲震大明湖，形容趵突泉噴涌時(shí)音調(diào)高
D．護(hù)城河航線上的船閘，運(yùn)用了連通器的原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．干冰給食品保鮮，利用了干冰汽化吸熱
B．一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化
C．把酒精擦在手背上，手背感覺(jué)到?jīng)鏊怯捎诰凭夯艧?/td>
D．北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的時(shí)間顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）．

（1）小車在AB段間的路程是4.00 dm，全程的平均速度為0.3m/s．
（2）實(shí)驗(yàn)中使斜面的坡度較小，這是為了便于測(cè)量時(shí)間
（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車沒(méi)有到達(dá)C點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是去年6月20日，“神舟十號(hào)”航天員王亞平，在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課．如圖所示，是她拿著制作的一個(gè)太空水球，根據(jù)這張圖片的情景可以判斷，下列說(shuō)法正確的（　�。�
A．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0.2mB．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0.6m
C．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0.2mD．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0.5m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．（甲、乙、丙是完全相同的密閉容器，內(nèi)裝有等量紅墨水，閉合開(kāi)關(guān)前，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)三根玻璃管液面相平）
（1）電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量，在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察玻璃管中液面高度的變化來(lái)比較甲、乙、丙容器內(nèi)空氣溫度的變化；
（2）在通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)對(duì)比觀察甲和乙容器中的玻璃管液面變化情況來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系，得出的結(jié)論是：電流和通電時(shí)間一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；
（3）在通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)對(duì)比觀察乙和丙容器中的玻璃管液面變化情況來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系，得出的結(jié)論是：通電時(shí)間和導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．

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