小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進行了探究實驗.

(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示，則測得的焦距為___________cm.

(2)由1、2次實驗可得出的結(jié)論是:同種材料制成的凸透鏡，透鏡的凸起程度越大，折光能力越_________.比較2、3兩組實驗可以得出的結(jié)論是____________________.

(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙)，受此啟發(fā)，他分別用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，結(jié)論是:對同一凸透鏡，__________光入射時焦距小些.

(4)探究完成后，小雷和其他同學用焦距為8. 0 cm的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗.從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當物距均為16. 0 cm時，有兩個小組所測像距分別為19. 0 cm、13. 0 cm，與理論像距16. 0 cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因:_____________ .

10 強 凸透鏡的焦距與透鏡的材料有關(guān) 藍 光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距 【解析】解答：（1）焦點到透鏡中心的距離為焦距，由刻度尺可知透鏡焦距為f=10.0cm；（2）由圖甲可知，第一次測得凸透鏡的焦距為10cm；根據(jù)表中1、2次的實驗數(shù)據(jù)可知，材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越小，折光能力越強；比較2、3兩組實驗數(shù)據(jù)可知，凸起程度相同，材料不同的凸透鏡，折光能力不同...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章運動和力單元測試卷 題型：單選題

對于“力與運動的關(guān)系”問題，歷史上經(jīng)歷了漫長而又激烈的爭論過程。著名的科學家伽利略在實驗的基礎上推理得出了正確的結(jié)論，其核心含義是（ ）

A. 力是維持物體運動的原因

B. 物體只要運動就需要力的作用

C. 力是物體運動狀態(tài)改變的原因

D. 沒有力的作用，運動物體就會慢慢停下來

C 【解析】伽利略的實驗，說明了接觸面越光滑，摩擦力越小，物體運動越來越遠，經(jīng)過推理如果沒有摩擦，物體永遠運動下去．得出了，物體運動不需要力來維持，而要改變物體的運動狀態(tài)，必須有力作用在物體上，即力是物體運動狀態(tài)改變的原因。故C符合題意。 選C。

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科目：初中物理 來源：山東省德州市2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：作圖題

畫出圖所示的折射光線的入射光線．

【解析】先過入射點垂直于界面作出法線，再根據(jù)折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)、光由空氣斜射入水中時折射角小于入射角，在法線左側(cè)的空氣中畫出入射光線．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：山東省德州市2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

某同學按照圖所示的實物圖畫出電路圖，則圖中所畫電路圖正確的是（　�。�

A. B. C. D.

D 【解析】實物圖可知，兩燈并聯(lián)，一個開關(guān)控制干路，一個開關(guān)控制下面的燈泡所在支路． A、圖中電路圖兩燈串聯(lián)，與實物圖不相符； B、圖中電路圖兩燈并聯(lián)，兩開關(guān)都在干路上，與實物圖不相符； C、圖中電路圖兩燈并聯(lián)，有三個開關(guān)，與實物圖不相符； D、圖中電路圖兩燈并聯(lián)，干路和支路上各有一個開關(guān)，與實物圖相符． 故選D．

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科目：初中物理 來源：山東省德州市2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

A．平靜的水面映出藍天白云 B．從岸邊看池中的水變淺

C．黑板發(fā)生“反光”現(xiàn)象 D．大樹擋住太陽光形成樹蔭

B 【解析】【解析】 A、水面映出藍天白云是平面鏡成像現(xiàn)象，是光的反射形成的，不符合題意； B、看到水底是水底反射的光經(jīng)水面折射，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角，人的眼睛逆著折射光線看去，誤認為光是沿直線傳播的，所以會看到水底變淺，符合題意； C、黑板發(fā)生“反光”現(xiàn)象是因為黑板表面比較光滑，光線發(fā)生鏡面反射造成的，不符合題意； D、樹蔭是太陽光在沿直線傳播的...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型：填空題

近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以___物距，減小人像的大小，從而_______取景范圍，取得更好的拍攝效果.(選填“增大”或“減小”)

增大 增大 【解析】與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，根據(jù)凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”，可以減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型：單選題

小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后，為進一步了解“視力矯正”的原理，移動蠟燭，先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像，如圖所示.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片.關(guān)于本次實驗現(xiàn)象正確的是( )

A. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、放大的實像

B. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C. 將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

C 【解析】解答：AB、由圖知，物距大于2f，像距小于物距，光屏上得到的是倒立、縮小的實像，應用于照相機；故AB錯誤；C、遠視鏡片是凸透鏡，對光線具有會聚作用，所以遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，像將提前會聚，為使光屏上看到清晰的像，采取的方法為：蠟燭靠近透鏡，減小物距，增大像距；或者使光屏靠近透鏡，使像成在光屏上；故C正確；D、近視鏡片是凹透鏡，對光線具有發(fā)散作用，所以近視鏡片放在蠟燭和凸透...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：實驗題

如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”實驗裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的

甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實驗中，可以通過________（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體

吸收熱量的多少．

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：與它們升高相同的溫度時，________（選填“甲”或“乙”，下

同）液體需要吸收的熱量更多；當它們吸收相同熱量時，________液體升溫更高．

（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，________液體冷卻效果更好．

加熱時間 甲 乙 甲 【解析】(1)用相同的裝置加熱，加熱相同的時間，放出的熱量就是相等的，甲和乙吸收的熱量也就是相等的，所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，甲升高10℃時需要的時間為40s，乙升高10℃需要的時間為18s，時間越長，吸熱越多，吸熱能力越強，故甲吸熱多；吸收相同熱量時，即需要對它們加熱相同時間，有表格可以看出加熱40s的時間甲溫度升高10°C,...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步測試1 題型：單選題

如圖所示，要使流過靈敏電流計的電流反向，下列措施中可行的是( )

①只將磁場反向 ②只將線圈的運動方向反向 ③同時將磁場和線圈的運動方向反向 ④增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④

A 【解析】據(jù)題意，要使流過靈敏電流計的電流反向，就是要改變感應電流的方向，方法就是磁場方向和線圈運動方向只改其一。因此①只將磁場反向、②只將線圈的運動方向改變都是可行的；③同時改變磁場方向和線圈的運動方向，感應電流的方向時不變的，不可行；④增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)，只能改變電流的大小，不能改變電流的方向，不可行。故選A。

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