15.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重240N的物體在10s內(nèi)勻速上升了2m.已知拉繩子的力F為100N.不計繩重與摩擦.求:
(1)提升重物過程中的有用功.
(2)拉力F的功率.
(3)滑輪組的機械效率.

分析 (1)知道物體重和上升的高度,利用W有用=Gh求出有用功,
(2)由滑輪組結(jié)構(gòu)看出,承擔物重的繩子股數(shù)n=3,s=3h,再利用W=Fs求拉力做功;又知道做功時間,利用功率公式求拉力做功的功率;
(3)求出了有用功和總功,利用機械效率公式求滑輪組的機械效率.

解答 解:
(1)提升重物過程中的有用功:
W有用=Gh=240N×2m=480J;
(2)由題知,n=3,s=3h=3×2m=6m,
拉力做的總功:
W=Fs=100N×6m=600J,
拉力F的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{600J}{10s}$=60W;
(3)滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{480J}{600J}$×100%=80%;
答:(1)提升重物過程中的有用功為480J;
(2)拉力F的功率為60W;
(3)滑輪組的機械效率為80%.

點評 本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、機械效率的計算,關(guān)鍵是由圖得出n的值(直接從動滑輪上引出的繩子股數(shù)).

練習冊系列答案
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5.如圖1所示的電路中,電源電壓為8V且保持不變,燈泡上標有“6V  6W”字樣,此燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖2所示,求:

(1)燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù);
(2)此燈泡正常發(fā)光10min所消耗的電能;
(3)當電流表示數(shù)為0.6A時,求此時滑動變阻器R接入電路的阻值.

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6.某同學用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”. 
(1)在連接電路時,開關(guān)應斷開.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,原因是電流表正負接線柱接反了.
(2)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如表.
實驗序號A處的電流IAB處的電流IBC處的電流Ic
第一次測量0.20.20.4
第二次測量0.30.30.6
第三次測量0.40.40.8
(3)該同學表格數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.這個結(jié)論一定成立嗎?
答:不一定(選填“一定”或“不一定”).為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點,應該換用不同規(guī)格的燈泡多次測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.物理興趣小組的同學將甲、乙兩個音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器,得到的波形如圖所示,其中它們發(fā)出的聲音,音調(diào)較高的是乙音叉;響度較大的是甲音叉.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液體時的吸熱能力,小明用酒精燈均勻加熱0.4kg該種固體,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的圖線如圖所示.通過查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)(BC階段)時的比熱容為3×103J/(kg•℃).
(1)該物質(zhì)在A點是的內(nèi)能小于(填“大于”、“小于”或“等于”)在B點時的內(nèi)能;
(2)該物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)熔化時的特點為不斷吸收熱量,溫度保持不變,由圖可知物質(zhì)在固態(tài)時吸熱能力比液態(tài)時吸熱能力差一些(填“好”或“差“).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在木板上一點,兩個細繩套系在橡皮條的另一端,用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細繩套,互成角度地施加拉力,使得橡皮條伸長,結(jié)點到達紙面上某一位置,如圖l所示,并按以下的操作步驟完成實驗:
①用鉛筆描下結(jié)點位置,記為O;
②記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)FA=6.5N和FB=5.0N,每條細繩的方向用鉛筆分別描出幾個點,用刻度尺把相應的點連成線;
③只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結(jié)點仍拉到位置O,記錄測力計的示數(shù)F3=8.7N;
④按照力的圖示要求,作出拉力FA、FB、F3(在圖2中已部分作出);
⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出FA、FB的合力F(在圖2中完成作圖);
⑥比較F與F3,然后得出實驗結(jié)論(若有誤差要說明原因)如圖所示,在誤差允許的范圍內(nèi),力的合成遵循平行四邊形定則
以上實驗步驟中有一處不夠完整,請指出是何處,并補充完整不完整的是步驟(3);還需記錄一根彈簧秤的拉力方向.

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