測定鹽水密度，將以下步驟按正確順序排列起來：
BACD
BACD

A、把玻璃杯中的一部分鹽水到入量筒中，記下量筒中鹽水的體積；
B、在玻璃杯中盛鹽水，稱出它們的質(zhì)量；
C、稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水質(zhì)量；
D、求出鹽水密度．
分析：測液體的密度原理是ρ=
m
V
，利用密度的特性，只要得到液體的質(zhì)量和對應(yīng)著部分質(zhì)量的體積，即可算出液體的密度．但做實驗時燒杯壁粘液體會影響實驗結(jié)果：先測空燒杯，倒入液體測質(zhì)量，再倒入量筒測體積和剩余液體和燒杯的質(zhì)量，這種做法會因燒杯壁粘液體，而是體積偏小，計算的密度偏大；反之，先用量筒測體積，再倒入燒杯測質(zhì)量，這種做法會因量筒壁粘液體，而使質(zhì)量偏小，計算的密度偏�。�
解答：解：測鹽水的密度正確做法是：先測燒杯、鹽水總質(zhì)量，再將適量鹽水倒入量筒測體積，并測剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量，
用倒走的鹽水質(zhì)量除以倒走鹽水的體積即可算得鹽水的密度．
故選BACD．
點評：基礎(chǔ)題，要會分析兩種不正確測量帶來的誤差，牢記正確測液體密度的方法，大部分測液體密度的題就會做了！
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

以下是某同學(xué)用托盤天平和量筒測定鹽水密度的實驗，請將實驗過程中所缺內(nèi)容補充完整．
（1）測量前，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了，那么，要使天平平衡，就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向
左
左
旋．若測量時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏了，要使天平平衡，應(yīng)在天平的右盤中
增加
增加
（填“增加”或“減少”）砝碼或移動
游碼
游碼
使天平平衡．
（2）實驗中，若測得玻璃杯和杯中所盛鹽水的質(zhì)量是93.4g，把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分，液面到達(dá)的刻度如圖，測得玻璃杯和杯中所剩鹽水的質(zhì)量如圖，請你完成下表中的實驗數(shù)據(jù)記錄．
玻璃杯和鹽水的質(zhì)量
m1/g		 玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量
m2/g		 量筒中鹽水的質(zhì)m/g 量筒中鹽水的體
V/cm3		 鹽水的密度
ρ（g?cm3）
93.4

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

測定鹽水密度，將以下步驟按正確順序排列起來：________
A、把玻璃杯中的一部分鹽水到入量筒中，記下量筒中鹽水的體積；
B、在玻璃杯中盛鹽水，稱出它們的質(zhì)量；
C、稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水質(zhì)量；
D、求出鹽水密度．

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科目：初中物理 來源：《第2章 物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》2011年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

測定鹽水密度，將以下步驟按正確順序排列起來：______
A、把玻璃杯中的一部分鹽水到入量筒中，記下量筒中鹽水的體積；
B、在玻璃杯中盛鹽水，稱出它們的質(zhì)量；
C、稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水質(zhì)量；
D、求出鹽水密度．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

測定鹽水密度，將以下步驟按正確順序排列起來：___________　
A、把玻璃杯中的一部分鹽水到入量筒中，記下量筒中鹽水的體積；
B、在玻璃杯中盛鹽水，稱出它們的質(zhì)量；
C、稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水質(zhì)量；
D、求出鹽水密度．

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