【題目】我們?cè)诖螂娫挄r(shí)能聽(tīng)出是媽媽的聲音,這是根據(jù)樂(lè)音三要素中的____來(lái)判斷的;如果把正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里,我們就聽(tīng)不到鬧鐘的聲音了,這是因?yàn)?/span>________。

【答案】音色 真空不能傳聲或聲音的傳播需要介質(zhì)

【解析】

試題分析:聲音的三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色。聲音的高低叫做音調(diào),與頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高;聲音的強(qiáng)弱叫做響度,與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;聲音的感覺(jué)特性叫做音色,與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等有關(guān),一般不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是不同的。人們常利用這一特征辨別不同的發(fā)聲體。聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。故答案為:音色 真空不能傳聲或聲音的傳播需要介質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,下圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平,砝碼配備的碼有100g50g、20g、10g、5g等。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將______移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡。

(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;

B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;

C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;

以上操作的正確順序是:_________________________ (填字母代號(hào))。

(3)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中,若指針右偏,則應(yīng)取下_________g砝碼,試加上其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。

(4)右上圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況。他的錯(cuò)誤是:_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(

A. 光線一定會(huì)發(fā)生偏折

B. 發(fā)生折射時(shí),折射角大于入射角

C. 反射和折射現(xiàn)象一定會(huì)同時(shí)發(fā)生

D. 光進(jìn)入另一種介質(zhì)中時(shí),傳播速度一定會(huì)發(fā)生改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是( 。

A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲

C. 聲音可以在真空中傳播 D. 聲波能傳遞信息,但不具有能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某工人利用滑輪組在20s內(nèi)將3000N的物體勻速提高4m,已知這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是80%.求:

(1)這名工人所做的總功是多少焦?

(2)他所做的額外功是多少焦?

(3)他的輸出功率是多少瓦?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況中,冰的質(zhì)量一定能增加的是(   )

A. 10 ℃的冰投入1 ℃的水中 B. 10 ℃的冰放入1 ℃的空氣中

C. 0 ℃的冰放進(jìn)0 ℃的空氣中 D. 2 ℃的冰放進(jìn)0 ℃的水中

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)王麗同學(xué)將一只透鏡放在眼前20cm處玩賞時(shí),被別的同學(xué)拍下了如圖(1)照片.據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足條件:__________(用不等式表示).

(2)某實(shí)驗(yàn)小組在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏在光具座上如圖(2)位置分布時(shí)(分別為0cm、50cm、100cm處),光屏上收集到與蠟燭等大、倒立的實(shí)像.據(jù)此判斷這一只透鏡的焦f=______;而此時(shí)某同學(xué)不小心將一滴墨水滴到該透鏡上(污染面積約為鏡面的1/10),則光屏上出現(xiàn)的現(xiàn)象是:__________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只銀手鐲,為了初步判斷是不是純銀制成的,小明利用首飾店的電子天平,溢水杯、大小合適的燒杯、水等進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

A.將電子天平放在桌面上,調(diào)節(jié)底板水平

B.將手鐲放在電子天平的托盤(pán)上,液晶屏顯示如上右圖,則手鐲的質(zhì)量為______g;

C.用電子天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量為22.060g

D.將手鐲浸沒(méi)到盛滿水的溢水杯中,用燒杯收集溢出來(lái)的水

E.用電子天平測(cè)量溢出來(lái)的水和燒杯的總質(zhì)量為24.460g

1)手鐲的密度為______g/cm3(保留一位小數(shù))

2)測(cè)量前,若電子天平底板沒(méi)有調(diào)水平,則測(cè)得的質(zhì)量偏______(填).

3)由于溢水管口殘留有少量水,由此會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度偏______(填).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅,如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其他燈仍能正常發(fā)光,根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是( )
A.串聯(lián)
B.并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
D.不能確定是何種連接方式

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