看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運動情況，下列判斷正確的是（ ）

A．做勻速直線運動 B．停在空中靜止不動

C．飛行路徑不受影響 D．豎直下落

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬考試（二）物理卷（解析版） 題型：簡答題

用紙做的鍋里裝些水，放到火上加熱，過一會兒水就沸騰了，而紙鍋卻不會著火，為什么？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江西饒鷹聯(lián)誼學(xué)校初三5月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

奧斯特實驗證明，通電導(dǎo)線周圍存在 ，地球本身就是一個磁體，我們手里的小磁針?biāo)届o止時北極指向地理 極（選填“南”或“北”）附近．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶第七中初二下期半期考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，這個實驗現(xiàn)象說明流速快的地方壓強 ，根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時，細管A中液面將會 （選填“上升”、“下降”或“不動”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶第七中初二下期半期考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖甲所示），然后反過來倒立在桌面上（如圖乙所示），兩次放置橙汁對杯底的壓力分別是FA和FB，則( )

A．FA＞FB B．FA＜FB C．FA＝FB D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校初二下學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：

⑴用彈簧測力計拉著木塊做 __ 運動，這時木板對木塊的摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù) 。

⑵下表是某同學(xué)實驗時，記錄的數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

接觸面材料性質(zhì)

壓力（N）

摩擦力（N）

1

木板與木板

3

0.2

2

木板與木板

5

0.35

3

木板與棉布

3

0.4

A.比較第１、２次實驗時，可以得出的結(jié)論是 。

B.比較第1、３次實驗時，可以得出的結(jié)論是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校初二下學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

________ ___是第一個測出大氣壓強值的實驗,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是_________ 帕。.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校初二下學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（ ）

A．關(guān)閉發(fā)動機后向前運動的汽車

B．加速上升的飛機

C．發(fā)動汽車使它從靜止變成運動

D．降落傘從空中勻速豎直下落

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常熟外國語學(xué)校初二上期期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．

（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將 ___________（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度__________（選填“會改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是_________________________

（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是( )

A．放大、倒立的實像 B．放大、正立的虛像

C．縮小、倒立的實像 D．縮小、正立的實像

（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實驗：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與__________是否有關(guān)，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是____________________________________

（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問題？（寫出一個即可）

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