17．如圖所示，是我國網(wǎng)球名將李娜在法國網(wǎng)球公開賽比賽中的情景，在網(wǎng)球運(yùn)動中所涉及的物理現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．球拍對網(wǎng)球有力的作用，網(wǎng)球?qū)η蚺臎]有力的作用
B．球拍對網(wǎng)球的作用改變了網(wǎng)球的運(yùn)動狀態(tài)
C．網(wǎng)球離開球拍后能繼續(xù)飛行是因受球拍擊力的作用
D．網(wǎng)球在空中飛行時受重力和球拍擊力的作用

分析 （1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（2）力的作用效果--可以改變物體的形狀，可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；
（3）物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；
（4）地球附近的物體都要受到重力作用．

解答 解：
A、物體間力的作用是相互的，球拍對網(wǎng)球有力的作用，網(wǎng)球?qū)η蚺囊灿辛Φ淖饔�，故A錯誤；
B、球拍對網(wǎng)球的作用改變了網(wǎng)球的運(yùn)動速度和運(yùn)動方向，即改變了網(wǎng)球的運(yùn)動狀態(tài)，故B正確；
C、網(wǎng)球離開球拍后繼續(xù)飛行是由于網(wǎng)球具有慣性，故C錯誤；
D、網(wǎng)球在空中飛行時只受重力作用，不再受到球拍擊力的作用，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了力的作用的相互性、力的作用效果、慣性以及重力，是一道力學(xué)綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．重為400N的箱子放在水平地面上，用100N的水平拉力使其在1min內(nèi)水平勻速前進(jìn)12m，箱子所受的摩擦力是100N；拉力的功率是20W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，當(dāng)一束光從半球面上的A 點(diǎn)沿半徑方向射入半球形玻璃磚時，傳播方向不變，傳播的速度一定（選填“一定”或“不一定”）改變．已知半球形玻璃磚的球心為O，且光線到達(dá)半球形玻璃磚下表面處時可以發(fā)生折射和反射．請畫出這束光線從射入玻璃磚到射出玻璃磚的完整光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下圖中能表明電動機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．牙科醫(yī)生為病人檢查牙齒時，常將帶把的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后再放入病人口中，這樣做的目的是使小鏡子升溫，防止口中的水蒸氣液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．很多同學(xué)都喜歡玩橡皮泥，是因?yàn)橄鹌つ嗳菀啄蟪筛鞣N形狀，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她們決定去實(shí)驗(yàn)室測一下．實(shí)驗(yàn)室老師給她們提供了以下器材：天平（含砝碼）、量筒、量杯、水等．如圖所示．
（1）小萍的方案：利用天平和量筒來測量橡皮泥的密度實(shí)驗(yàn)原理：ρ=m/V主要實(shí)驗(yàn)步驟：
①用已調(diào)好的天平測出一塊大小合適的橡皮泥的質(zhì)量m（如圖甲所示）；
②向量筒中倒入適量的水，讀出水的體積V0=18cm3；
③將橡皮泥浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出水面所對應(yīng)的刻度V；（如圖乙所示）
④計(jì)算出橡皮泥的體積V；
⑤算出橡皮泥的密度ρ．
請將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：
橡皮泥的質(zhì)量
m/g		水的體積
V0/cm3		橡皮泥和水的總體積
V1/cm3		橡皮泥的體積
V/cm3		橡皮泥的密度
ρ/g•cm-3
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（2）小琴認(rèn)為：不用天平．只用量杯（如圖13丙）和水也可以測出橡皮泥的密度．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①取適量水倒入量杯．讀出水的體積為v2；
②將橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，讀出水面所對應(yīng)的刻度為V3，計(jì)算橡皮泥的質(zhì)量m′=ρ水（V3-V2）；（水的密度用ρ水表示）
③取出橡皮泥．將它捏成實(shí)心體．放入量杯．使它沉入水中．讀出水面所對應(yīng)的刻度為v4．算出橡皮泥的體積V′；
④計(jì)算橡皮泥的密度ρ′．
（3）請你仔細(xì)觀察圖中的量筒和量杯，發(fā)現(xiàn)了么？量筒的上下口徑相同，因此刻度均勻，量杯上下口徑不同，因此刻度不均勻．由此判斷，誰的測量結(jié)果誤差更大些？小琴．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．彬彬用數(shù)碼相機(jī)拍得一張照片如圖所示，請你觀察照片中的情景，指出一個：
照片中的物理現(xiàn)象：樹在水中倒影；
物理現(xiàn)象的知識是：光的反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問：
（1）小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖所示），當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是小汽車外型是流線型，當(dāng)汽車高速行駛時，車身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車受到了一個向上的升力，減小了小汽車對地面的壓力．
（2）汽車發(fā)動機(jī)工作時，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動機(jī)正常工作，需對缸體進(jìn)行冷卻．汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的比熱容大的特性．若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時吸收的熱量是2.1×106J[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中用到了一個彈簧測力計(jì)、一塊木塊、一個砝碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板．

（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)學(xué)過的二力平衡知識，就可以知道滑動摩擦力的大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)乙實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測力計(jì)的拉力大于甲實(shí)驗(yàn)過程中測力計(jì)的拉力，由此可以得出結(jié)論：滑動摩擦力與壓力大小有關(guān)．
（3）順利完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)后，在進(jìn)行圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時，由于所用的彈簧測力計(jì)量程較小，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時仍沒拉動木塊，為了用現(xiàn)有的器材順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采取的措施是：先將丙試驗(yàn)中木塊上的砝碼取下，測出滑動摩擦力．完成操作后，應(yīng)與圖甲實(shí)驗(yàn)相比較得出結(jié)論．

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同步練習(xí)冊答案