A. | “只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小 | |
B. | “鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度變小 | |
C. | 平時我們所說的“鐵比木頭重”,是說鐵的密度比木頭的密度大 | |
D. | 根據(jù)m=G/g可知物體的質(zhì)量與物體所受的重力成正比 |
分析 (1)質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,鐵棒磨成針,質(zhì)量變小了.
(2)密度是物質(zhì)的特性,它不隨質(zhì)量和體積而變化.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了,但密度不變.
(3)我們通常所說的“鐵比木頭重”,不是說,是鐵就比木頭的重力大,可以設(shè)想一個鐵釘難道比一個課桌的重力還大嗎?但是鐵就比木頭的密度大.所以“鐵比木頭重”,是指鐵的密度比木頭的密度大.
(4)物體受到的重力與其質(zhì)量成正比,不能說成質(zhì)量與物體所受的重力成正比.
解答 解:
A、質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,鐵棒磨成針,所含鐵的多少變少了,所以質(zhì)量減小了,故A正確.
B、“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了,但密度不變.故B錯誤.
C、“鐵比木頭重”,是指鐵的密度比木頭的密度大.故C正確.
D、質(zhì)量是物體本身的屬性,與重力大小無關(guān).故D錯.
故選AC.
點(diǎn)評 對于本題不但要知道相應(yīng)的物理知識,還要了解語句的含義才能解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名中學(xué)生的正常體重約為50N | B. | 中學(xué)生正常步行的速度約為30km/h | ||
C. | 中學(xué)生擲實(shí)心球的距離約為80m | D. | 人體的密度約為1.0×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)減小,電燈L變亮 | B. | 電壓表的示數(shù)減小,電燈L變暗 | ||
C. | 電流表的示數(shù)減小,電燈L變暗 | D. | 電壓表的示數(shù)減小,電燈L變亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油是當(dāng)今人類利用的主要能源,它們是不可再生能源 | |
B. | 天然氣是一種清潔的能源,人類可以無盡地開發(fā)利用 | |
C. | 如果大量利用太陽能,可能使太陽能在短期內(nèi)消耗殆盡 | |
D. | 核電站利用了核聚變技術(shù),核能是可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用天平測量質(zhì)量時,橡皮泥應(yīng)放在天平右盤 | |
B. | 此橡皮泥的密度為1.2g/cm3 | |
C. | 把此橡皮泥截去一半,剩余部分密度減小 | |
D. | 將橡皮泥扭成空心小船,它的質(zhì)量會增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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