20.如圖探究物質(zhì)的熔化和凝固過(guò)程:這種物質(zhì)是一種晶體,熔點(diǎn)是45℃,該物質(zhì)在BC段需要吸收熱,但溫度不變.

分析 要解決此題,需要掌握晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn):吸熱,但溫度保持不變.
在熔化圖象中,若有一段時(shí)間溫度保持不變,則為晶體,此時(shí)的溫度為熔點(diǎn).

解答 解:從圖象上看,在熔化過(guò)程中BC段溫度保持45℃不變,所以此物質(zhì)為晶體,并且熔點(diǎn)為45℃,晶體在熔化過(guò)程中雖然溫度不變,但仍要不斷吸熱.
故答案為:晶體;45;吸收;不變.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)晶體熔化和凝固圖象的分析.要掌握晶體熔化過(guò)程中的特點(diǎn),與非晶體區(qū)別開來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.夾子是我們生活中經(jīng)常使用的物品,如圖給出了用手捏開和夾住物品時(shí)的兩種情況.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.當(dāng)我們用手將其捏開時(shí),它是費(fèi)力的
B.當(dāng)我們用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力的
C.無(wú)論用手將其捏開還是夾住物品時(shí),它都是省力的
D.無(wú)論用手將其捏開還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是(  )
A.利用超聲波能夠測(cè)月球與地球之間的距離
B.振幅越大,人聽到的聲音響度一定越大
C.聲音的音調(diào)越高,傳播的速度越大
D.物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是小明同學(xué)在探究電流跟電壓關(guān)系后,根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象,由圖象可知,R1和R2的大小關(guān)系是(  )
A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,文峰同學(xué)所在的小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升時(shí)的情況不同,如圖1中a、b所示.小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
時(shí)間(min)012345678
溫度(℃)909294969898989898

(1)圖中a是水在沸騰時(shí)的情況(選填“a”、“b”).
(2)在圖2中畫出水的溫度和時(shí)間的關(guān)系曲線.
(3)由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)為98℃,當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)若在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-39℃和357℃,酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117℃和78℃.在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),文峰小組同學(xué)應(yīng)選用水銀(選填“水銀”或“酒精”)溫度計(jì).
(5)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,“白氣”是遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的電路,電源兩端的電壓一定,開關(guān) S1閉合,如果要使電壓表的示數(shù)減小,
電流表的示數(shù)增大,則下列操作中可行的是( 。
A.滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向上移
B.滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向下移
C.開關(guān) S2 閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向下移
D.開關(guān) S2閉合,開關(guān) S1 斷開

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在圖9乙中.

(1)在圖丙中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路.
(2)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最右端(選填“最左端”或“最右端”),目的是保護(hù)電路.
(3)實(shí)驗(yàn)中改變電阻R的阻值后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了保持電壓表的讀數(shù)(或R兩端的電壓)不變.
(4)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是電壓.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是:定值電阻R斷路.
(6)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將圖甲中的R由10Ω的定值電阻換為20Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,若此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片還在上一次實(shí)驗(yàn)的位置,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.
(7)實(shí)驗(yàn)中,小敏所選擇的變阻器的規(guī)格是C(選填序號(hào)).
A.10Ω 0.5A      B.20Ω 1A      C.50Ω 2A
(8)分析圖乙中4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,初步可以得出通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系是:電壓不變,導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.在如圖所示的電路圖中,電源電壓恒為30V,定值電阻R1的阻值為15Ω.同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2時(shí),電流表的示數(shù)為2.5A,求:
(1)此時(shí)通過(guò)R1的電流大。
(2)定值電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖示完成下表:
 小車由A至B小車由B至C小車由A至C
路程/cmSAB=40cm SBC=40cm SAC=80cm
時(shí)間/stAB=4stBC=2s tAC=6s
(2)某同學(xué)計(jì)算A至C這個(gè)過(guò)程的平均速度,采用了下列兩種方法計(jì)算:方法1:VAC=$\frac{{S}_{AC}}{{t}_{AC}}$; 方法2:VAC=(VAB+VBC)÷2=($\frac{{S}_{AB}}{{t}_{AB}}$+$\frac{{S}_{BC}}{{t}_{BC}}$)÷2,以上兩種方法正確的是方法1(選填:“1”或“2”).
(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程不是(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止自由釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是:所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間(或小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0或小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間).

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同步練習(xí)冊(cè)答案