兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω、1A”,乙標(biāo)有“15Ω、0.5A”,把它們串聯(lián)起來(lái),兩端允許的最高電流是( 。
A. 1A B. 0.5A C. 0.2A D. 2A
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 13.3電流和電流表的使用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,要直接測(cè)出通過(guò)燈泡L1的電流,就將電流表( )
A. 接在a處
B. 接在b處
C. 接在c處
D. 接在a、b、c處都可以
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全13.2 內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
B. 1 kg 0 ℃的水和1 kg 0 ℃的冰內(nèi)能相同
C. 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
D. 溫度高的物體內(nèi)能一定大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A;那么通過(guò)L1的電流為_(kāi)____ A,通過(guò)L2的電流為_(kāi)____ A。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型:單選題
在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數(shù)分別是:A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A.測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第1節(jié) 溫度 同步測(cè)試卷 題型:填空題
為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程,課題小組的同學(xué)根據(jù)相關(guān)資料。自制了如圖甲所示的測(cè)溫裝置,圖中A為一只小塑料瓶,B為玻璃管,通過(guò)一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中。使玻璃管內(nèi)外的水面有一高度差h。
(1)經(jīng)過(guò)討論,有以下兩種預(yù)測(cè)結(jié)果:預(yù)測(cè)一:環(huán)境溫度越高,h越;
預(yù)測(cè)二:環(huán)境溫度越高,h越大;你支持哪種預(yù)測(cè)?___,理由是____。
(2)與圖乙中的常見(jiàn)溫度計(jì)相比,圖甲溫度計(jì)除了攜帶不方便外,其它不足之處有____(寫(xiě)出其中一點(diǎn))
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第1節(jié) 溫度 同步測(cè)試卷 題型:填空題
生活中常用的溫度計(jì)里面的液體不使用水,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)原因:_____;_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:11.4《認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能》 題型:單選題
如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)空氣阻力)( 。
A. 鉛球由a→b時(shí),動(dòng)能逐漸增大
B. 鉛球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能
C. 鉛球由b→c時(shí),機(jī)械能逐漸減小
D. 鉛球在c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全 13.1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步測(cè)試卷 題型:填空題
用如圖甲、乙、丙所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,兩個(gè)玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開(kāi),其中B瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,A瓶裝有空氣,抽開(kāi)隔板后,根據(jù)________可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法,你認(rèn)為_(kāi)_______圖放置最不合理。
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