如圖為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關于這個實驗的敘述正確的是( )
A. 為使實驗效果明顯,應選質(zhì)量較大的卡片
B. 將卡片扭轉一個角度是為了改變力的作用線的方向
C. 調(diào)整兩邊懸掛鉤碼的數(shù)量可以改變力的大小
D. 為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,應把小卡片一剪兩半
科目:初中物理 來源:2018年天津市河北區(qū)中考物理一模試卷 題型:單選題
如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是
A. 給自行車軸加潤滑油 B. 輪胎上制有花紋
C. 用起瓶器夾緊瓶蓋 D. 防滑墊表面做得凹凸不平
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律 題型:單選題
下列實例中,不屬于利用慣性的是( )
A. 用手拍打衣服上的灰塵
B. 錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下
C. 運動員采用助跑跳遠
D. 騎自行車時為了減速捏剎車閘
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 二力平衡 題型:實驗題
如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向________,并通過調(diào)整________來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片________(填“能”或“不能”)平衡,設計此實驗步驟的目的是為了探究________.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________.
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是_________.
A. 減少摩擦力對實驗結果的影響 B. 小卡片是比較容易獲取的材料
C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭轉
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 二力平衡 題型:單選題
如圖是一款新研發(fā)的微型機器人,它靜止在水平地面上時,下列說法中正確的是( )
A. 機器人受到的重力與機器人對地面的壓力是一對平衡力
B. 機器人對地面的壓力與地面對機器人的支持力是一對相互作用力
C. 機器人受到的重力與地面對機器人的支持力是一對相互作用力
D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:2018人教版八年級物理下冊 第八章 運動和力 單元測試卷 題型:實驗題
小明在觀看排球比賽時發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象,一出現(xiàn)暫停時,旁邊總有人立即上去擦比賽場地,甚至在場上的比賽隊員也隨身攜帶毛巾,不時的蹲下身去擦比賽場地,這是為什么呢?小明想,可能是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.于是,小明想進行探究“滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有怎樣的關系”,他找來了木板、毛巾、玻璃和木塊,他還需要什么測量器材?請你幫他想一想:
(1)“小明想,可能是滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關”屬于科學探究環(huán)節(jié)的________ 環(huán)節(jié);
(2)小明還需要的測量器材是________
(3)探究過程中,小明應該________ 拉動木塊,利用________ 知識測出木塊所受的摩擦力的大。
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科目:初中物理 來源:2018人教版八年級物理下冊 第八章 運動和力 單元測試卷 題型:多選題
如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運動,且三者相對靜止,那么關于摩擦力的說法,正確的是( )
A. C不受摩擦力作用 B. B不受摩擦力作用
C. A受摩擦力的合力為零 D. 以A、B、C為整體,整體受到的摩擦力為零
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科目:初中物理 來源:2018年江蘇省淮安市洪澤縣中考物理模擬試卷 題型:單選題
(2017•無錫卷)射箭時,拉開的弓弦能將箭射出,箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行,小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結論:①弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài):②弓弦的彈性勢能轉化為箭的動能; ③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行;④在空中飛行的箭若不受任何力作用,將處于靜止狀態(tài),其中說法正確的是( )
A. 只有① B. 只有①② C. 只有①②③ D. ①②③④都正確
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