如圖是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車，設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N，運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F，F(xiàn)的力臂是      m，F(xiàn)的大小至少是      N．
1.6    250

試題分析：觀察圖片可見，獨(dú)輪車的輪軸處是支點(diǎn)，重力G是阻力，支點(diǎn)到重力作用線的距離是阻力臂，阻力臂是0.4m；力F是動力，支點(diǎn)到動力F作用線的距離是動力臂，動力臂是1.6m；由杠桿的平衡條件可知：FL動=GL阻可得F=250N。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，動滑輪的重力不可忽略．現(xiàn)改變物體的重力G，則動滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的鋼絲鉗是       杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），剪鐵絲時動力臂長為10cm，阻力臂長為2cm，若鐵絲被剪斷需要800N的力，小明至少用         N的力才能將鐵絲剪斷．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在圖所示的裝置中，某人將重為100牛的貨物勻速提升2米。

求：①手對繩的拉力F。
②繩拉重物所做的功W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的幾種杠桿類工具，在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是              （         ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明利用如圖所示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件。三次實(shí)驗(yàn)后得出“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”這一錯誤結(jié)論的最可能原因是（ ）
A．沒有改變力的方向
B．沒有改變力的大小
C．沒有改變力的作用點(diǎn)
D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是
①量筒，②剪刀，③燒杯，④試管夾，⑤托盤天平，⑥彈簧測力計
A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．④⑤⑥

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用同樣的輕繩（不計繩重）和滑輪安裝成甲、乙兩種裝置將同一物體勻速提升相同高度，使用甲裝置機(jī)械效率______較高，使用乙裝置______能省力。（均選填“一定”或“不一定”）

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同步練習(xí)冊答案