在如圖中，根據(jù)給出的入射光線A0和反射光線OB，畫出相應的法線和平面鏡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆安徽省心學校九年級下學期第二次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

①2011年3月11日13時46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強震并引發(fā)海嘯，發(fā)生地震和海嘯都會產(chǎn)生____________（超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）。日本地震造成福島第一核電站反應堆冷卻系統(tǒng)破壞，日本當局不斷采取向反應堆空中、地面注水的方法，進行冷卻，以免造成更大的核事故，這種冷卻方法利用了水的_________性質(zhì)。

②凍雨是初冬或冬末春初時節(jié)見到的一種天氣現(xiàn)象，會嚴重影響人們的出行。如圖所示，凍雨是一種過冷卻水滴，它落到溫度更低的物體上時，就可能立刻凍結成外表光滑而透明的冰層。這里所說的凍結是一種______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。

③某人站在木架上，眼睛P正下方的地面有一光源S。眼睛到地面的高度為3m�，F(xiàn)在人面前2m處豎直立一塊平面鏡MN，如圖所示，則光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射到達人眼所走過的路程是______m。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年北京昌平臨川育人學校八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩同學推一輛小車，甲用50N的力向右推，乙用30N的力向左推，兩力沿同一直線，則小車受到推力的合力大小和方向分別是 （ ）

A. 80N，向右

B. 20N，向右

C. 50N，向右

D. 30N，向左

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級第二學期第一次獨立作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列關于光學現(xiàn)象的描述或解釋，正確的是（ ）

A. 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像

B. 圖乙中，水中的筆變彎了是由于光的折射形成的

C. 圖丙中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

D. 圖丁中，荷花在水中形成倒影是由于光的直線傳播形成的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年上海市松江區(qū)城廂片八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中如圖，作為平面鏡的A是_______，另外還有兩支相同的蠟燭、火柴和_________。實驗時要注意觀察比較________的大小；還要分別測出________的距離，并比較它們的大小，歸納出實驗結論。實驗時，要使鏡后的蠟燭與鏡前相同的蠟燭成的像完全重合，這是為了____。若把手指放在“燭焰”上_____被燒痛（選填“會”或“不會”），在本實驗中，進行多次實驗操作的目的____選填“得到普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年上海市松江區(qū)城廂片八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

我們能在平面鏡中看到物體_____立_____大的_____像，這是由光的_____現(xiàn)象形成的；從平面鏡中看到一個鐘的指針位置如圖所示，則此時的實際時刻應為_____。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年上海市松江區(qū)城廂片八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

進行測量時，首先要有一個公認的比較標準，叫做_______。其次要有合適的測量__________或______。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省附屬初級中學九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中。

（1）把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在____位置平衡；杠桿平衡后，在測量過程中____（能\不能）再調(diào)節(jié)兩側的平衡螺母；

（2）如圖所示，在支點左側20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼，在支點右側15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿，使其在水平位置平衡。當測力計示數(shù)最小時，其讀數(shù)為____N。

（3）實驗時若保持鉤碼的個數(shù)和彈簧測力計的位置不變，將鉤碼的位置向左側移動，則杠桿水平平衡時，彈簧測力計的示數(shù)將____（增大\減小\不變）。

（4）某同學通過正確的實驗操作后，他得到了如表所示的數(shù)據(jù)。他分析實驗數(shù)據(jù)后得出的結論是：F1：F2= L1：L2，這與杠桿平衡條件____（相符\不相符），分析他的實驗數(shù)據(jù)可知，該同學實驗中存在的主要問題是（______）

A．沒有隨機改變實驗中的物理量，所采集的數(shù)據(jù)都過于巧合

B．沒有使測力計傾斜拉動使杠桿水平平衡

C．實驗中不能同時改變兩個或兩個以上的物理量進行測量

D．實驗次數(shù)太少，還應繼續(xù)增加鉤碼的個數(shù)多做幾組實驗

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省連云港市灌云縣西片八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

夏日荷塘里荷花盛開，微風吹過飄來陣陣花香，說明_________________；氣溫越高花香越濃，因為溫度越________________；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明___________。

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