Question

放在水平課桌上靜止不動(dòng)的物理書，受到彼此平衡的兩個(gè)力是（ ）
A．桌子的重力和書對(duì)桌面的壓力
B．書對(duì)桌面的壓力和書的重力
C．書的重力和桌面對(duì)書的支持力
D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力

Answer 1

【答案】分析：根據(jù)書靜止在桌面的狀態(tài)，結(jié)合二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物來確定哪兩個(gè)力是平衡力．
解答：解：A、桌子的重力和書對(duì)桌面的壓力，受力物體盡管都是桌子，但大小不同，一個(gè)是桌子的重力，一個(gè)是書的重力，不符合平衡力的條件；
B、書對(duì)桌面的壓力和書的重力，受力物體不同，前者是桌面，后者是書，不符合平衡力的條件；
C、書受到的重力與桌面對(duì)臺(tái)燈的支持力這兩個(gè)力大小相等，方向相反，并且都在同一直線上，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；
D、書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書得支持力，這兩個(gè)力盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：（1）兩個(gè)力平衡，必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：等大、反向、共線、共物，缺一不可；
（2）平衡力和相互作用力的本質(zhì)區(qū)別就在是否作用在同一物體上，要注意區(qū)分．