(2012?樂山)一個(gè)“220V 800W”的電爐正常工作時(shí)的電阻為
60.5
60.5
Ω,一度電可供這樣的電爐正常工作
1.25
1.25
h.
分析:(1)由題意知,電爐額定電壓是220V,額定功率是800W,由電功率的變形公式R=
U2
P
可以求出電爐的電阻;
(2)由公式t=
W
P
可以求出一度電可供電爐正常工作的時(shí)間.
解答:解:(1)電爐正常工作時(shí)的電阻R=
U2
P
=
(220V)2
800W
=60.5Ω;
(2)一度電可使電爐正常工作的時(shí)間t=
W
P
=
1kW?h
0.8kW
=1.25h.
故答案為:60.5;1.25.
點(diǎn)評(píng):熟練應(yīng)用電功率的變形公式即可正確解題,解題時(shí)注意單位換算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?樂山)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)每小格為0.5N,將一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上靜止時(shí)如圖甲所示;然后將金屬塊浸沒于水中靜止時(shí)如圖乙所示.(g取10N/kg),則金屬塊的密度ρ為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?樂山)清晨,小華走進(jìn)花園聞到滿園的花香,這是物理學(xué)中的一種
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象;看到草地或樹葉上有一些露珠,透過露珠觀察葉脈,發(fā)現(xiàn)葉脈變粗了,這是由于露珠相當(dāng)于
凸透
凸透
鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?樂山)小紅設(shè)計(jì)了如圖所示判斷電源兩極的方法:在螺線管附近放一可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí)的指向如圖所示;閉合開關(guān),小磁針指南的一端向西偏轉(zhuǎn).請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?樂山)小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.
(3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示.
根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較
木塊在水平面上移動(dòng)的距離
木塊在水平面上移動(dòng)的距離
反映出來的,這里用到了物理學(xué)研究問題的一種
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
方法(選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”);
②為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用
甲乙
甲乙
兩個(gè)圖來分析,并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
質(zhì)量相同的物體,速度越大,動(dòng)能越大
質(zhì)量相同的物體,速度越大,動(dòng)能越大
;
③分析乙、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
速度相同的物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
速度相同的物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
;其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中,小球的
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能轉(zhuǎn)化為
動(dòng)
動(dòng)
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?樂山)某實(shí)驗(yàn)小組探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用器材如下:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻1個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
U/V 0.8 1.2 1.8 2.0 2.2
I/A 0.16 0.24 0.36 0.40 0.44
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象,并判斷該小組選用的定值電阻R=
5
5
Ω;
(3)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比

(4)該實(shí)驗(yàn)小組還利用此電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來的定值電阻,實(shí)驗(yàn)過程中為使電壓表讀數(shù)
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”),則滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻應(yīng)
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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