小明實驗探究小組用圖所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應______,即滑片應位于______端.(填“a”或“b”端)
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是______.
A.滑動變阻器開路  B.電壓表短路   C.燈泡短路   D.燈泡斷路
(3)小明所在的實驗小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實驗,分別測得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖象,如圖.則:燈泡正常工作時的電阻是______Ω;圖中從原點(O)到M點再到N點的曲線,反映燈絲的電阻是______(填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______.

(4)用該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,物理原理是______,另外一實驗小組測定小燈泡正常工作時的電流值和電壓值如圖所示,則此燈泡的額定功率為______W.


【答案】分析:(1)閉合開關前,為保護電路滑動變阻器的滑片應滑至電阻最大處.
(2)根據(jù)電壓表、電流表和燈泡的亮暗判斷電路故障.
(3)由圖象可知燈泡正常工作時的電壓和電流,根據(jù)歐姆定律求出電阻;從圖象可以看出燈泡電阻是在變化的,因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)測定小燈泡的額定功率實驗的原理是P=UI;根據(jù)電流表、電壓表的量程和分度值確定電表的示數(shù),根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
解答:解:(1)為了更好的保護電路,滑動變阻器的滑片應滑至電阻最大b處.
(2)燈泡不亮說明燈泡斷路或短路,電流表無示數(shù)說明電路是斷路,電壓表有示數(shù)說明于電壓表兩接線柱連接的電路是完好的,故選D.
(3)由圖象可知:燈泡兩端的電壓U=6V時,對應的電流I=0.7A
小燈泡的電阻R==≈8.6Ω;
從圖象可以看出燈泡電阻是在變化的,因為燈絲的溫度在變化,燈絲電阻受溫度的影響.
(4)測定小燈泡的額定功率實驗的原理是P=UI;
電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,所以小燈泡的額定電壓為2.2V;
電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以小燈泡的額定電流為0.3A;
此燈泡的額定功率為:P=UI=2.2V×0.3A=0.66W.
故答案為:(1)阻值最大;b;(2)D;(3)8.6;變化的;燈絲電阻受溫度的影響;
(4)P=UI;0.66.
點評:本題考查了滑動變阻器的正確使用,電路故障的判斷和利用歐姆定律及電功率公式進行簡單計算;能從圖象中得到電壓、電流、電阻的變化是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明實驗探究小組用圖所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應
阻值最大處
阻值最大處
,即滑片應位于
b
b
端.(填“a”或“b”端)
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是
D
D

A.滑動變阻器開路  B.電壓表短路   C.燈泡短路   D.燈泡斷路
(3)小明所在的實驗小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實驗,分別測得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖象,如圖.則:燈泡正常工作時的電阻是
8.6
8.6
Ω;圖中從原點(O)到M點再到N點的曲線,反映燈絲的電阻是
變化的
變化的
(填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
燈絲電阻受溫度的影響
燈絲電阻受溫度的影響


(4)用該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,物理原理是
P=UI
P=UI
,另外一實驗小組測定小燈泡正常工作時的電流值和電壓值如圖所示,則此燈泡的額定功率為
0.66
0.66
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明實驗探究小組用圖所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應________,即滑片應位于________端.(填“a”或“b”端)
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是________.
A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路  C.燈泡短路  D.燈泡斷路
(3)小明所在的實驗小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實驗,分別測得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖象,如圖.則:燈泡正常工作時的電阻是________Ω;圖中從原點(O)到M點再到N點的曲線,反映燈絲的電阻是________(填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________.

(4)用該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,物理原理是________,另外一實驗小組測定小燈泡正常工作時的電流值和電壓值如圖所示,則此燈泡的額定功率為________W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題

小明實驗探究小組用圖所示電路測小燈泡的電阻
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應 _________ ,即滑片應位于 _________ 端.(填“a”或“b”端)
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是 _________
A.滑動變阻器開路  
B.電壓表短路  
C.燈泡短路  
D.燈泡斷路
(3)小明所在的實驗小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實驗,分別測得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I﹣U圖象,如圖.則:燈泡正常工作時的電阻是_______Ω;圖中從原點(0)到M點再到N點的曲線,反映燈絲的電阻是 _________ (填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 _________
(4)用該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,物理原理是_________,另外一實驗小組測定小燈泡正常工作時的電流值和電壓值如圖所示,則此燈泡的額定功率為_________W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學年寧夏中衛(wèi)市中寧二中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明實驗探究小組用圖所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應______,即滑片應位于______端.(填“a”或“b”端)
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是______.
A.滑動變阻器開路  B.電壓表短路   C.燈泡短路   D.燈泡斷路
(3)小明所在的實驗小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實驗,分別測得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖象,如圖.則:燈泡正常工作時的電阻是______Ω;圖中從原點(O)到M點再到N點的曲線,反映燈絲的電阻是______(填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______.

(4)用該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,物理原理是______,另外一實驗小組測定小燈泡正常工作時的電流值和電壓值如圖所示,則此燈泡的額定功率為______W.


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學年黑龍江省伊春市友好一中八年級(下)期末考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明實驗探究小組用圖所示電路測小燈泡的電阻:
(1)閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應______,即滑片應位于______端.(填“a”或“b”端)
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是______.
A.滑動變阻器開路  B.電壓表短路   C.燈泡短路   D.燈泡斷路
(3)小明所在的實驗小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實驗,分別測得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖象,如圖.則:燈泡正常工作時的電阻是______Ω;圖中從原點(O)到M點再到N點的曲線,反映燈絲的電阻是______(填“變化的”或“不變的”)的,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______.

(4)用該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,物理原理是______,另外一實驗小組測定小燈泡正常工作時的電流值和電壓值如圖所示,則此燈泡的額定功率為______W.


查看答案和解析>>

同步練習冊答案