【題目】如圖所示,在探究二力平衡的條件時(shí),選質(zhì)量約為10g的卡片作為研究對(duì)象,在線的兩端分別掛上重物,對(duì)卡片施加兩個(gè)拉力。忽略滑輪處的摩擦,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.重物可以選用質(zhì)量為5g的鉤碼
B.要使卡片處于平衡狀態(tài),卡片兩側(cè)所掛重物的質(zhì)量必須相等
C.要使卡片處于平衡狀態(tài),卡片兩側(cè)的滑輪的高度必須相等
D.卡片平衡后,將卡片一剪為二,是為了研究一對(duì)平衡力是否必須作用在同一條直線上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)有“6V6W”、“3V3W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)接在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說(shuō)法正確的是( )
A.燈L2比燈L1消耗的功率大
B.燈L1、L2的實(shí)際功率之比為1∶2
C.電源電壓為3V時(shí),燈L2正常發(fā)光
D.電源電壓為9V時(shí),燈L1、L2都正常發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)裝置能完成對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
A.探究電流熱效應(yīng)與電阻大小關(guān)系
B.已知Ra阻值測(cè)量Rx的阻值
C.測(cè)滑動(dòng)摩擦力大小
D.推斷牛頓第一定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理社團(tuán)的同學(xué)們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究影響浮力大小的因素。
(1)從 A、B、C、D 四幅圖可得:浮力的大小與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無(wú)關(guān),對(duì)此的解釋是浮力的大小與_____有關(guān);
(2)從 C、E 圖可得:浮力的大小與_____有關(guān);
(3)然后他們討論既然物體在不同液體中受到的浮力不同,可以用這套裝置來(lái)測(cè)量燒杯中液體的密度,于是對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行重新標(biāo)度,將如圖 D 所示的裝置改成一個(gè)密度秤;
(4)通過(guò)分析可知,該密度秤的刻度是_____(選填“均勻”或“不均勻”)的,用它來(lái)測(cè)量時(shí),待測(cè)液體密度應(yīng)不超過(guò)_____g/cm3;
(5)為了增大密度秤的測(cè)量范圍,在保持物體質(zhì)量不變的前提下,他可以換成_____。
A.體積更大的物體 B.密度更大的物體
C.量程更大的彈簧測(cè)力計(jì) D.分度值更小的彈簧測(cè)力計(jì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。
(______)
(2)某小組閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的電阻_____Ω。
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一個(gè)定值電阻,上邊的數(shù)字模糊不清,想測(cè)出它的阻值,可是發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞,經(jīng)過(guò)小組討論設(shè)計(jì)了如圖丁所示的兩個(gè)電路圖,小明認(rèn)為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個(gè)電路圖,都能測(cè)出的阻值。你認(rèn)為能測(cè)出阻值的電路圖是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛貨車滿載時(shí)的總質(zhì)量是kg,該貨車在平直的公路上沿直線勻速行駛100km消耗燃油10kg。已知該貨車受到的阻力是總重力的0.05,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引功率是46kW。求:(燃油的熱值是J/kg,g=10N/kg,忽略燃油消耗導(dǎo)致的貨車總重力的變化)
(1)貨車受到的牽引力;
(2)貨車勻速行駛的速度;
(3)貨車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種環(huán)保手電筒。只有將它來(lái)回?fù)u動(dòng),小燈泡就能發(fā)光。能說(shuō)明手電筒工作的原理圖是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利。POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示),在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在PS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】溢水杯裝滿水,將小球A放入溢水杯,溢水杯里溢出來(lái)36g的水;將溢水杯里裝滿酒精,將小球A放入溢水杯,溢水杯里溢出32g的酒精,(ρ酒精=0.8g/cm3),則以下說(shuō)法正確的是( )
A.小球A的質(zhì)量是32g
B.小球A的質(zhì)量是36g
C.小球A的體積是32cm3
D.小球A的體積是36cm3
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