如圖所示，是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置．左右兩圖中，除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實驗還需要的器材是 ；如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的食用油和水， （選填“食用油”或“水”）升高的溫度更高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

小樂在演奏二胡時，用琴弓拉動琴弦，使琴弦 而發(fā)聲；二胡的聲音是通過 傳播到我們耳朵中的．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：綜合題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時間為20s．求：

（1）工人做的有用功；

（2）工人做的總功；

（3）此過程中該裝置的機(jī)械效率；

（4）工人做功的功率．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面四幅圖中，屬于費力杠桿的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是（ ）

A．汽油和鹽水 B．黃銅和石墨 C．人體和大地 D．塑料和陶瓷

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S從點2轉(zhuǎn)到1時，電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲和圖乙中的信息可知，電源電壓是 V，電阻R2的阻值是 Ω，電阻R2的I﹣U圖象是丙圖中的 ．（填“a”或“b”）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)天空中空氣的濕度很大，兩塊云之間的電壓很高時，原先不導(dǎo)電的空氣就會變成導(dǎo)體，強大的電流可在瞬間通過天空，形成閃電．某次閃電的放電電流約1×104A，電壓約1.8×108V，放電時間約0.01s，則這次閃電釋放的電能約 J，合 kW•h．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市邵樊片九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小陸小組在實驗室測量酸奶的密度．他準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平．

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為 kg/m3．同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測量酸奶體積，還有一個優(yōu)點是： ．

（3）同組的小昊同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值 （偏大/偏小/不變）；于是，小昊和小陸想出了一種正確測量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時 ，則酸奶密度表達(dá)式： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧錦州市九年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，當(dāng)滑片P向右滑動時（ ）

A．電壓表示數(shù)增大，燈泡變暗 B．電壓表示數(shù)增大，燈泡變亮

C．電壓表示數(shù)減小，燈泡變暗 D．電流表示數(shù)增大，燈泡變亮

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同步練習(xí)冊答案