【題目】(1)如圖1,刻度尺的分度值是 ;物體的長(zhǎng)度是 mm.
(2)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的.如圖2(甲)測(cè)量水溫度的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤是 ,正確應(yīng)是 ;如圖2(乙)溫度計(jì)的讀數(shù)是 ℃.
【答案】(1)1mm;18.9;(2)熱脹冷縮;溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;溫度計(jì)的玻璃泡要放置在被測(cè)液體的中間位置;58.
【解析】試題分析:(1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度; 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)①實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是液體溫度計(jì),液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
②使用溫度計(jì)之前要觀察并明確溫度計(jì)的零刻度線、量程和最小刻度值;
③溫度計(jì)的正確使用:溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中,不能碰到容器底或容器壁.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍后一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).
解:
(1)由圖1知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與1.89cm,所以物體的長(zhǎng)度為L=1.89cm=18.9mm;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的;
圖2(甲)知,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器的底部;為了使測(cè)量準(zhǔn)確,溫度計(jì)的玻璃泡要放置中被測(cè)液體的中間位置;
圖2(乙)溫度計(jì)的最小刻度值是1℃,60在50的上面,所以溫度高于0℃,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是58℃.
故答案為:(1)1mm;18.9;(2)熱脹冷縮;溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;溫度計(jì)的玻璃泡要放置在被測(cè)液體的中間位置;58.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、正方體木塊、水平長(zhǎng)木板、鉤碼等器材“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 正方體木塊的正面與木板 | 2 | |
2 | 正方體木塊的正面與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 正方體木塊的正面與木板 | 2 | 0.6 |
4 | 長(zhǎng)方體正面(面積最大)與木板 | 3 | 0.6 |
5 | 長(zhǎng)方體側(cè)面與木板 | 3 | 0.6 |
6 | 長(zhǎng)方體地面(面積最小)與木板 | 3 | 0.6 |
(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出的,要使水平拉力大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相
等,木塊必須保持 狀態(tài);如圖所示為第1組實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N.
(2)小明根據(jù)表中1、2組數(shù)據(jù),得到滑動(dòng)摩擦力的大小隨壓力的增大而 ,這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)?
答: ;理由是 .
(3)請(qǐng)分析第1、3組實(shí)驗(yàn)中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的原因是 .
(4)小明還猜想滑動(dòng)摩擦力的大小還可能與接觸面積有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)可以將正方體換成長(zhǎng)方體,現(xiàn)有長(zhǎng)方體木塊和長(zhǎng)方體玻璃各一個(gè),他應(yīng)選用長(zhǎng)方體 .
(5)選完器材后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)4、5、6,分析數(shù)據(jù)可得滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】身高1.7m的小明站在距平面鏡3m遠(yuǎn)的地方,并以0.5m/s的速度走近鏡面,2s后像離鏡面 m,像高 1.7m(選填“小于”、“等于”或“大于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)繪人員繪制地圖時(shí),需從高空向地面照相,若使用照相機(jī)鏡頭的焦距為50mm,則膠片到鏡頭的距離是( )
A.大于100mm
B.等于50 mm
C.大于50 mm
D.介于50 mm和100mm之間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,畫出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像.
(2)如圖2,SA表示從空氣斜射向水面的一束光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線(大致方向)及在水面的反射光線.
(3)根據(jù)入射光線在,3中畫出經(jīng)凸透鏡折射后的出射光線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生為心臟病患者診斷時(shí),常用聽診器聽患者的心跳,使用聽診器是為了( )
A.增大心臟跳動(dòng)時(shí)的振幅
B.加快心臟跳動(dòng)時(shí)的頻率
C.增強(qiáng)人聽到聲音的響度
D.改善心臟跳動(dòng)時(shí)的音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】凸透鏡甲的焦距為10cm,凸透鏡乙的焦距為20cm,把同一個(gè)物體分別放在甲、乙前25cm處,則通過(guò)兩個(gè)凸透鏡都能在光屏上成清晰的像,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲透鏡成像較大
B.乙透鏡成像較大
C.甲、乙透鏡成像一樣大
D.甲、乙透鏡成像大小無(wú)法比較
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