8.在物理學(xué)中,建立概念,引入新的物理量,總結(jié)規(guī)律,經(jīng)常用比較法.下面關(guān)于用比較法研究物理問題的說法不正確的是( 。
A.比較不同物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,引入密度這個(gè)物理量
B.比較壓力作用效果,引入壓強(qiáng)這個(gè)物理量
C.比較物體的運(yùn)動(dòng)快慢,引入路程這個(gè)物理量
D.比較做功的快慢,引入功率這個(gè)物理量

分析 比較法是通過觀察,分析,找出研究對象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),它是認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法.

解答 解:
A、相同體積的不同物質(zhì),質(zhì)量不同,要比較不同物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,引入密度這個(gè)物理量.說法正確,不符合題意;
B、物體在單位面積上受到的壓力即壓強(qiáng),要比較壓力作用效果的大小,引入壓強(qiáng)這個(gè)物理量.說法正確,不符合題意;
C、物體運(yùn)動(dòng)的快慢與路程和時(shí)間都有關(guān)系,要比較物體的運(yùn)動(dòng)快慢,應(yīng)該引入速度這個(gè)物理量.說法錯(cuò)誤,符合題意;
D、物體做功快慢與功和做功時(shí)間都有關(guān)系,要比較物體做功的多少,引入功率這個(gè)物理量.說法正確,不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評 此題考查的是我們對比較法的理解和應(yīng)用,注意與類比法的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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19.如圖所示,電源電壓12V不變,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”(燈泡電阻不變),開關(guān)S閉合.當(dāng)S1、S2斷開,滑片P從b端滑到某一位置時(shí),變阻器的電阻減少6Ω,電流表示數(shù)變化0.1A,燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)電路的電流為0.5A,滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為18Ω;保持滑片P的位置不變,閉合S1、S2,電流表的示數(shù)又變化了1.5A.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑片P,電路消耗的最小功率為20W.

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20.如圖所示的是發(fā)電機(jī)的原理圖,它實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)化.

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17.根據(jù)入射光線和折射光線,圖中的虛線內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡.

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18.在探究“摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時(shí),王華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到壓力有關(guān)”的猜想;平措同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想.如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)王華為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和乙兩圖進(jìn)行;
(2)平措為了完成他自己的探究應(yīng)按甲和丙兩圖進(jìn)行;
(3)王華和平措在本次實(shí)驗(yàn)中使用的實(shí)驗(yàn)方法叫控制變量法;
(4)王華和平措在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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