【題目】一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量（ ）
A.一支粉筆
B.一瓶礦泉水
C.一名中學(xué)生
D.一輛轎車

【答案】C
【解析】解：臥室的高約是3m，則臥室內(nèi)空氣的體積V=15m2×3m×3m=45m3；根據(jù) =可得，空氣的質(zhì)量：m=ρV=1.29kg/m3×45m3=58.05kg；
A、一支粉筆的質(zhì)量大約是4g=0.004kg，遠(yuǎn)小58.05kg，故A不符合題意；
B、一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是0.5kg，遠(yuǎn)小58.05kg，故B不符合題意；
C、一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg，與空氣的質(zhì)量比較接近．故C符合題意；
D、一輛轎車的質(zhì)量在1000kg左右，遠(yuǎn)大于空氣的質(zhì)量．故D不符合題意．
故選C．
估測出臥室的高，然后計(jì)算出臥室內(nèi)空氣的體積，根據(jù)公式m=ρV求出空氣的質(zhì)量；然后和選項(xiàng)中各物體的質(zhì)量進(jìn)行比較即可得出答案．
本題考查單位換算和同學(xué)們對(duì)日常生活中物體質(zhì)量的估測，所以一定要在生活中多注意觀察，多積累經(jīng)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)．
（2）通過、兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關(guān)．
（3）完成上述探究后，小明又根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近空氣流速有關(guān)，于是，他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，控制、相同，改變液面附近空氣流速，觀察液體蒸發(fā)快慢，得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像.

（1）此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）.你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：
（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明 ．
（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.接下來他們的操作步驟是： ， 分析之后可以得到的結(jié)論是： ．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)過程中，讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng)，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”)；他又將玻璃板繞OO'軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”)．
（5）在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是： ． 如果有厚薄兩塊玻璃板，應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．
（6）為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，不能說明聲波能傳遞能量的是（ ）
A.清洗鐘表的精細(xì)器件
B.利用超聲波加工高硬度工件
C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石
D.孕婦作“B超”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是常見的四種家用電器，正常工作時(shí)的功率接近100W的是

A. 電暖器 B. 電冰箱 C. 電飯煲 D. 微波爐

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．物體溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

B．溫度越高的物體含有的熱量越多

C．水沸騰時(shí)要吸收熱量，溫度保持不變

D．冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教師的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開，小希在門與門框之間塞入硬紙片再關(guān)上，門就不易被風(fēng)吹開，她這樣做的道理是；為改善火車站地下通道的通風(fēng)情況，小希設(shè)計(jì)了油氣管道，并將管道上方遮雨蓋的形狀設(shè)計(jì)成圖中的形狀，利用地面風(fēng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抽氣，其設(shè)計(jì)原理是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)3500次，則它振動(dòng)的頻率是 Hz，人類聽到這種聲音（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是

A. 冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺到冷 B. 閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光

C. 燒水時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋 D. 給電動(dòng)自行車的蓄電池充電

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同步練習(xí)冊(cè)答案