【題目】下列實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.礦泉水瓶蓋上制有很多豎條紋
B.騎自行車的人剎車時用力捏
C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋
D.鎖頭很難打開時,往鎖孔中加些潤滑油

【答案】D
【解析】解:A、礦泉水瓶蓋上制有很多豎條紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.不符合題意. B、騎自行車的人剎車時用力捏閘,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦力.不符合題意.
C、運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力.不符合題意.
D、鎖頭很難打開時,往鎖孔中加些潤滑油,加潤滑油是采用油膜使接觸面離開的方法減小摩擦,符合題意.
選D.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計下掛著一個鐵球,靜止時彈簧測力計的示數(shù)是21.9N,把鐵球浸沒在水中時,鐵球受到浮力是4.9N,則此時彈簧測力計的示數(shù)為N.

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【題目】如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點.若兩種液體的質(zhì)量相等,則A、B兩點的壓強關系是pA pB;若A、B兩點的壓強相等,則兩種液體對容器底的壓強關系是p p(兩空選填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們生活在聲音的海洋中,風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳.我們能區(qū)別出風聲、雨聲、讀書聲,是依據(jù)聲 音的( 。
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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【題目】如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關的實驗示意圖.

1)實驗時讓小球A從不同高度滾下,實驗要探究的是物體動能大小與物體 的關系.

2)實驗中物體的動能是指物體 (選填“A”“B”)的動能,該動能是由 轉(zhuǎn)化而來.

3)實驗中物體的速度是指物體A從斜面上自由釋放后滾下來與物體B碰撞, (選填碰前A”、碰后A”、碰前B”碰后B”)的速度.

4)若在實驗中發(fā)現(xiàn),物體B被碰撞后會滑出木板,在不更換木板的情況下,能確保碰后物體B能始終在木板上滑行的可行方法是

5)若木板面絕對水平光滑,本實驗 (選填不能)達到探究目的.

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【題目】下列分析正確的是

A摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷

B摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷

C用試電筆測試插座插孔時氖管發(fā)光說明該插孔接通了火線

D空氣開關跳閘說明電路短路了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在設計和制作一個模擬調(diào)光燈的綜合實踐活動中,小明設計的電路圖如圖所示,已知電源電壓為6V,小燈泡上標有“4.8V 0.3A”字樣(4.8V是燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓,0.3A是燈泡正常發(fā)光時通過的電流),滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”. 假設小燈泡燈絲電阻固定不變,燈泡的電阻是 Ω,他正確連接電路且操作規(guī)范后閉合開關,此時電路中的電流是 A,移動滑動變阻器的滑動片,當燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為 Ω,該電路不足是當滑動變阻器接入電阻過小時,會燒壞燈泡,對此你改進的措施是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市將在襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)建造規(guī)模為235萬千瓦熱電機組。投入使用后預計10h可發(fā)電____kWh,等于__________J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個跳傘運動員在傘未打開之前,他所受到的空氣阻力________ 他和傘的重力.當打開傘后,如果他和傘受到的空氣阻力________他和傘的重力,則可以勻速下落.(選填大于”“小于等于”)

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