(2006?遵義)讀出圖所示的各種測量儀器的示數(shù):

(a)的示數(shù)為
-36
-36
℃;(b)的示數(shù)為
66.6
66.6
g;(c)的示數(shù)為
1.13
1.13
cm.
分析:①使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
②使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),首先要明確標(biāo)尺的分度值,被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和.
③使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;測量物體長度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:由圖知:
①溫度計(jì)上10℃之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是2℃,即此溫度計(jì)的分度值為2℃;此時(shí)的溫度為t=-36℃.
②天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,物體的質(zhì)量為m=50g+10g+5g+1.6g=66.6g.
③刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與2.13cm對(duì)齊,所以物體的長度為L=2.13cm-1.00cm=1.13cm.
故答案為:-36;66.6;1.13.
點(diǎn)評(píng):物理測量中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?大興區(qū)二模)讀出圖中所示各測量工具的示數(shù)

(1)物體的長度是
2.6
2.6
cm.
(2)溫度計(jì)所測溫度是
29
29
℃.
(3)物體G重
1.4
1.4
N.
(4)電阻箱的讀數(shù)是
9601
9601
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?遵義)“五一”節(jié)小英和媽媽一起乘車出去旅游,看見路旁的樹木向后退,此時(shí)她選擇的參照物是
;如圖所示是這輛汽車的速度計(jì)的情況,此時(shí)該車的行駛速度是
60
60
km/h;若在行駛過程中車速不變,從遵義到貴陽行駛約2h,則遵義距貴陽約
120
120
km.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?遵義)如圖a是“測量小燈泡電功率”的實(shí)物圖,電源是兩節(jié)新干電池、小燈泡額定電壓是2.5V,燈絲電阻約10Ω.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將未連接完的實(shí)物電路圖連接完整(導(dǎo)線不許交叉);
(2)某同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是(寫出一種可能即可)
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)排除故障后,閉合開關(guān)時(shí),小燈泡特別亮,說明他在閉合開關(guān)前
沒有將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的阻值最大處
沒有將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的阻值最大處

(4)為了測定小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V,如果這時(shí)電流表指針如圖b所示,則小燈泡的額定功率是
0.8
0.8
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?遵義)如圖所示的電路中,L1和L2均為“6V 3W”的小燈泡,接通開關(guān)后兩燈均能發(fā)光,兩表均有示數(shù),已知電源電壓為3V.問:
(1)若圖中乙為電壓表,則甲是電流表還是電壓表?其示數(shù)為多少?
(2)電路實(shí)際消耗的總功率為多少?

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