13．載人飛船在太空運行，航天員坐在飛船的座艙內(nèi)，相對下列哪個物體航天員是靜止的（　�。�
A．太陽B．地球C．月球D．飛船

分析 運動與靜止是相對的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同；關(guān)鍵看選取的參照物，相對于參照物位置發(fā)生了改變，就是運動的；位置如果沒有發(fā)生改變，就是靜止的．

解答 解：
航天員坐在運動的飛船內(nèi)，相對于太陽、地球、月亮的位置都發(fā)生了改變，所以宇航員相對于太陽、地球、月亮都是運動的，故ABC不符合題意；
航天員坐在飛船內(nèi)，相對于飛船的位置沒有發(fā)生改變，所以以飛船為參照物宇航員是靜止的，故D符合題意；
故選D．

點評 一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運動和靜止的相對性．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小敏同學想通過實驗測出她家中淘米水的密度，但家里沒有量筒和燒杯，只有天平（足夠量程）、兩個完全相同且?guī)в猩w子的礦泉水瓶和適量的水（水的密度用ρ水來表示）
（1）將天平放在水平桌面上，并將游碼移到稱量標尺的零刻度處，指針偏轉(zhuǎn)方向如圖1所示，此時應(yīng)該向右調(diào)節(jié)平衡螺母才能使天平平衡．

（2）在測量質(zhì)量時，實驗操作如圖2所示，小敏操作的錯誤之處是：測量過程調(diào)節(jié)平衡螺母．
改正錯誤后，她又一次進行了如下操作：
①測出空瓶的質(zhì)量（如圖3所示）m=7.4g；
②測出瓶子裝滿淘米水后的總質(zhì)量，記為m1；
③測出瓶子裝滿水的總質(zhì)量，記為m2；
（3）根據(jù)測得的數(shù)據(jù)：可知淘米水密度的表達式為ρ淘米水=$\frac{{m}_{1}-m}{{m}_{2}-m}$•ρ水請你用所學知識證明上式成立．

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4．如圖所示的小球靜止在光滑斜面上，請你畫出小球?qū)π泵娴膲毫Φ氖疽鈭D和小球所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．聲音可以在真空中傳播B．響度是由發(fā)生體振動的頻率決定的
C．不同樂器發(fā)出的聲音，音色不同D．禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．我市創(chuàng)建環(huán)保模范城市，引進了新能源混合動力公交車，該車采用液化天然氣和電混合使用作為驅(qū)動車輛的動力，既節(jié)約資源又減少排放．已知一輛公交車的總質(zhì)量為5×103kg，車長12m，車行駛時所受力阻力是車總重的0.5倍（g取10N/kg）．求：
（1）公交車在平直公路上勻速行駛時的牽引力；
（2）公交車以10m/s的速度通過50m長的橋梁需要的時間；
（3）若公交車2min內(nèi)勻速行駛了1200m，則牽引力做的功和功率；
（4）液化氣的熱值為4.8×107J/kg，完全燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械的效率為40%，則做這些功需要消耗的液化天然氣的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于力的說法正確的是（　�。�
A．平衡力可以改變物體的運動狀態(tài)B．力可以不作用在物體上
C．相互作用力可以作用在一個物體上D．平衡力可以使物體發(fā)生形變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動．小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了．這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以（　�。�
A．增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力
B．由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力
C．減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
D．減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，開關(guān)斷開電壓表的示數(shù)為為3V，開關(guān)閉合電壓表的示數(shù)為1.2V，則L1電壓為1.2V，L2兩端的電壓為1.8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．為方便黑夜開燈，可安裝帶指示燈的開關(guān)，它由開關(guān)S和電阻很大的指示燈L1構(gòu)成，當開關(guān)S閉合時，照明燈L2正常發(fā)光，L1不發(fā)光，當開關(guān)S斷開時，L2不發(fā)光，L1正常發(fā)光，下列設(shè)計電路符合上述要求的是（　　）
A．B．C．D．

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