木鉛筆是同學們天天用到的工具．你判斷一下，小宇對木鉛筆的下列估測哪個有誤，請你把它找出來（ ）

A. 鉛筆的質(zhì)量約為5kg

B. 鉛筆的長度約為20cm

C. 鉛筆的截面積約為0.5cm2

D. 鉛筆芯的直徑約為1mm

A 【解析】試題分析：估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法． 【解析】 A 鉛筆質(zhì)量約5kg，即10斤，這個估測是錯誤的． B 鉛筆長度約20cm，這個估測是正確的． C 鉛筆截面積約為0.5cm2，這個估測是正確的． D 鉛筆芯的直徑約為1mm，這個估測是正確的． 故選A．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型：計算題

科技小組的同學用長方體泡沫塑料A、三腳架和燈泡等制作了一個航標燈模型(如圖)，總重為4 N，A底部與浮子B用細繩相連。水位上升時，浮子B下降；水位下降時，浮子B上升，使航標燈靜止時A浸入水中的深度始終為5 cm，排開水的質(zhì)量為500 g，浮子B重0.5 N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦)。求：

（1）泡沫塑料A底部受到水的壓強是多少？

（2）航標燈靜止時，浮子B體積應為多大？

(1)500 Pa (2)1.5×10－4 m3 【解析】解答：(1)A底部受到水的壓強：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa，(2)A受到的浮力：F浮＝G排＝m排g＝0.5kg×10N/kg＝5N，A對繩子的拉力：F＝F浮?GA＝5N?4N＝1N，B受到的浮力：F′�。紾B+F＝0.5N+1N＝1.5N，B的體積：V＝V排＝＝1.5×10?4m3 答...

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科目：初中物理 來源：人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型：填空題

如圖所示,重50 N的木箱通過一滑輪組拉動,若不計滑輪重,當拉力 F= 5 N時,木箱能在地面上勻速滑動,則木箱與地面間的摩擦力 f=______ N,拉力 F向右拉動,木箱向______滑動(填“左”或“右”).

10 左 【解析】木箱在地面上勻速滑動時，整個滑輪組處于平衡狀態(tài),由于木箱勻速滑動，所以，木箱受力平衡，豎直方向重力和支持力平衡，水平方向拉力和摩擦力平衡，因此摩擦力f=2F=10 N，因為F向右運動,繩的自由端被拉長，滑輪間距離減小，所以，木箱將向左滑動。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：實驗題

為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學做了如下的實驗：

（1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取出兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。

（2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準直線的起點。

現(xiàn)在請回答下列幾個問題：

①15cm的刻度線不再對齊說明了：_____________；

②同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同，說明了：_________________；

③通過上述實驗，你認為引起誤差的原因有哪些________？

刻度尺刻度線不均勻 不同人的估計值不同 測量時估讀值因人而不同，誤差總是不可避免的，誤差由測量工具引起，也由測量的人引起。 【解析】（1）各種測量工具在制造時就存在問題，刻度均有不同程度的不均勻，15cm的刻度線不再對齊說明了測量工具產(chǎn)生了誤差。 （2）為測量更加接近真實值，故在測量時要對刻度尺分度值的下一位進行估讀，也就產(chǎn)生了誤差。 （3）通過上述實驗可知，產(chǎn)生誤差的原因與測量...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：實驗題

有兩項實驗：①用刻度尺測細銅絲直徑：把細銅絲在鉛筆上緊密派繞50圈；然后用刻度尺量出線圈的總長度再除以50；②測一個大頭針的質(zhì)量：先測出100個大頭針的總質(zhì)量，再除以100。這兩項實驗的思想方法是相同的，兩個實驗遇到問題的共同特點是：___________，解決辦法的共同特點：___________ 。

待測量太小，不便于直接測量 以多測少 【解析】細銅絲直徑和一個大頭針的質(zhì)量，都是比較小的物理量，用我們的測量工具無法直接測量，我們就要采用積少成多法以多測少。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：填空題

請根據(jù)你的生活經(jīng)驗將以下活動所需時間由長到短排列（填序號）

A. 去操場做一節(jié)廣播操 B. 到隔壁教室去借一本書

C. 到距離家3km的學校上學 D. 眨一下眼睛

CABD 【解析】中學生步行的速度在1m/s左右，到距離家3km的學校需要的時間在t＝ ＝3000s＝50min，做一遍廣播體操的時間在5min＝300s左右；到隔壁教室借一本書的時間在1min＝60s左右；眨一下眼睛的時間不到1s. 故答案為：CABD.

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：第十四章 了解電路 題型：單選題

【2016·河源卷】現(xiàn)代社會倡導文明出行，某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（　�。�

A. B. C. D.

B 【解析】人行橫道的紅、綠交通信號燈，兩燈應該單獨控制，互不影響，所以兩燈并聯(lián)，且分別由開關(guān)控制。 A圖，兩燈串聯(lián)，只能同時亮，同時滅，不符合題意； B圖，兩燈并聯(lián)，且分別由開關(guān)控制，可以單獨工作，互不影響，符合題意； C圖，兩燈串聯(lián)，且兩開關(guān)串聯(lián)后與兩燈并聯(lián)，當兩開關(guān)閉合時，電源短路，不正確，也不符合題意； D圖，當開關(guān)S1閉合時，綠燈亮，S1斷開,S2閉合時，兩...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理下冊 第十五章 電功和電熱 單元測試 題型：單選題

關(guān)于電功，下列說法中正確的是 （ ）

A. 用電器通電的時間越長，電流做的功一定越多。

B. 通過用電器的電流越大，電流做的功一定越多。

C. 用電器兩端的電壓越大，電流做的功一定越多。

D. 用電器消耗的電能越大，電流做的功一定越多。

D 【解析】由W=UIt可知，電流做功的多少與電壓、電流和通電時間有關(guān)，只知道其中一個量，不知道其他兩個量的大小，無法確定電流做功的多少，故ABC錯誤。 用電器消耗的電能越大，電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能越多，電流做的功一定越多，故D正確為答案。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第九章 壓強 綜合訓練題 題型：單選題

三個質(zhì)量相同，底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖所示，若容器對桌面的壓強相等，則三種液體對容器底的壓強（ ）

A. 甲最大 B. 乙最大

C. 丙最大 D. 一樣大

C 【解析】試題分析：（1）∵它們的液面在同一水平面上，容器底面積相同， ∴三種液體體積：V甲＜V乙＜V丙；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① （2）∵容器對桌面的壓強相等，容器底面積相同 ∴桌面受壓力相等，而F=G，三個容器質(zhì)量相同（容器重相同） ∴三種液體重相同（質(zhì)量相同）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 由①②根據(jù)密度公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙＞ρ丙； （3）∵液面在同一水平面上，h相...

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